培育与辅导下属

讲师:曹礼明 发布日期:01-01 浏览量:878

一、            引导员工的心态与观念

1.        如何帮助员工认同企业及企业文化

2.        如何引导下属积极看待职业生涯?

3.        如何引导员工积极看待企业,老板,上司,团队,同事?

4.        如何引导员工有积极的世界观和人生观?

二、            引导教育员工的工作意识

1.        工作老出状况,背后存在什么思想问题?

2.        就事说理,抓现场,看情景,摆事实,讲道理!触动才会心动,心动才可能行动!

3.        工作态度和意识引导的两个工作方法

4.        【案例】:情景教育法案例

5.        【工具】:案例分析法

三、            建立团队学习系统

1.        团队学习的三大问题:动力不足,缺乏平台,学用脱节!

2.        学习培训的大目的是解决工作问题,如何使培训与工作紧密结合?

3.        【讨论】:如何引导员工主动学习上进?

4.        如何编写工作教材,让新员工快速掌握工作知识方法?

5.        如何**经验库进行知识积累和共享?

6.        【案例】:名企知识库管理

7.        如何攻克工作中的硬骨头?

8.        【工具】:攻关组织法

9.        如何将尖子员工的经验挖出来?

10.    如何使新手快速成为熟手?

11.    不搞运动式学习,建立学习训练平台!

12.    【研讨】:团队可采用哪些学习训练方法?

13.    如何使工作学习常态化,制度化?

四、            员工个性化培育辅导

1.        把员工培养成行家里手,工作讲师!

2.        如何帮助员工认识个性,天赋,兴趣与工作的匹配度?

3.        如何引导下属为自己的未来负责?

4.        如何帮助员工制定结合工作的阶段性成长目标?

5.        【演练】:岗位能力标准化

6.        OJT的方法

7.        上司如何扮演员工成长的教练和导师?

8.        【工具参考】:职场活动设计

五、            行为习惯和工作作风训练

1.        作风就是能力!

2.        作风一靠带,二靠练!

3.        如何训练出良好的工作习惯?

²       制定纪律

²       讲清道理

²       外力约束

²       反复抓,抓反复

4.        【案例分享】

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