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天数 | 单元名称 | 单元架构 | 重点内容 | 案例研讨 |
D1-2 | 角色定位 与认知 （Position） | 一、管理的本质 二、中西方管理学派理论及应用 三、上、平、下级经理人角色定位 四、经理人在企业价值链中的位置 五、经理人职业品牌的建立 | 《作领导真难》 《我有什么价值》 | |
D3-4 | 自我学习 与发展 （Ability） | 一、经理人职业化心态及行为修炼 二、经理人领导力提升 三、执行力及执行不力的解决策略 四、经理人创新思维及创新力的培养 五、经理人商务演讲技能训练 六、经理人压力及情绪管理 | 《尴尬的行政经理》 《其实我们都喜欢压力》 | |
D5-6 | 部属培育 与效能 （Staff） | 一、员工面试与甄选技巧 二、任务委派时的关键点 三、员工授权的程序及流程 四、六步员工辅导技巧 五、员工激励与批评的方法 六、员工绩效提升及绩效面谈 | 《领导的谈话艺术》 《老李引发的争议》 | |
D7-8 | 业务计划 与管控 （Business） | 一、问题分析与解决的方法 二、如何进行业务决策 三、制定目标及目标管理 四、计划制定及执行的要点 五、组织中的高效沟通 六、如何进行会议管理 | 《西式糖果的项目管理》 《难管的业务骨干小郭》 | |
D9-10 | 团队感召 与协同 （Team） | 一、认识团队 二、团队的五个发展阶段及对应策略 三、六步打造高绩效团队 四、后80、90后团队管理 | 《牛团队》 《孩子们想要什么》 |
