培训课程的设计与开发

　　一、有效培训的观念与培训课程设计
　　1. 培训的目的
　　2. 使培训有效的关键
　　3. 成人学习的原则和方法
　　4. 培训任务的二维模型
　　二、 培训设计与课程目标的设定
　　1． 分析学员背景及需求
　　2． 分析学员及培训目标
　　3． 课程目标的设定
　　4． 终极目标极其应用
　　5． 促进信息向知识的转变
　　三、 培训课程的架构
　　1． 好的教材应具备的条件
　　2． 建立层次结构（PPS结构）
　　3． 培训内容的组织
　　4． 结构和内容练习
　　四、 培训教材的设计与完善
　　1． 教案的要素
　　2． 培训教材的多样性
　　3． 培训中的引导技术
　　4． 具象 – 概念 – 应用
　　5． 如何组织知识、技能和态度培训
　　五、如何对现有的培训材料进行二次开发
　　1. 如何对原有的培训材料进行有效分析
　　2. 如何根据原有的内容和学员的需求找到相匹配的教学方法
　　3. 如何应用多媒体视觉辅助材料
　　4. 如何针对原有内容设计其他教学辅助工具及材料
　　5. 其他补充材料的设计和制作