课程大纲：
一、品牌营销的三元结构
1.营销研究的现状模式。
2.产品的研究：三源研究。
3.新蓝领群体的细分群体及其特征。
4.蓝领群体与知名主流品牌存有一定距离。
5.锐意蓝领将是知名主流品牌的强劲消费者。
6.人群研究：人群特性测定。
7.品牌目标消费群体链动图示。
8.消费群体的生活四态价值观。
9.目标消费群体在工作和运动时强调的价值观。
10.目标消费者说话力是一组符号体系。
11.品牌营销就是产品、人群和场所营销的完整整合。
二、社会营销的魅力
1.社会营销及其运用。
2.什么是行为改变交流？它在社会营销项目中的作用是什么？
3.三点合一:社会营销主要贡献在焦点和情感卖点。
4.利用商业机制促进公益和利用非商业理由卖货。
5.社会营销及其运用。
6.谁在说自己在做社会营销？
7.联合国倡导的PPP模式和BSR运动。
8.例子：在中国进行安全套社会营销。
9.例子：前景集团在中国的社会营销。
10.商业动力。
11.社会营销与品牌价值。
12.例子：飞亚达集团与希望工程的合作。
13.例子：时代知识集团。
14.社会营销中的品牌。
15.公共政策支持。
16.商业机制。
17.社会营销活动的4P原则。
18.社会营销的可能问题？
三、体验促销的SHUP策略
1.符号是消费者感性体验与理性评价的综合。
2.选择影响要素。
3.消费体验模式（SHUP模式）。
4.实际的营销信息使用模式。
5.个人体验模式。
6.手段化的体验效果来源。
7.干预型体验营销措施。
8.营销=商业化的行为干预。
