《非HR经理的HR管理》

讲师:祁建华 发布日期:11-23 浏览量:1049


《非人力资源经理的员工管理》 讲师:祁建华



|您是否遇到这样情 | |

|况 | |

|招聘新员工的时候有时候凭感觉 |

|在所从事的员工管理工作中感觉缺乏理论支持 |

|对人的管理是最复杂的管理 |

|有时候你宁愿再去管事,也不愿意去管人 |

|有些员工就是能力低下,你不得不亲自动手干 |

|有些员工很不听使唤,你拿不出办法解决 |

|很多情况下你感觉手中管人的权利不够 |

|你没有权利处理员工 |

|在处理员工的时候很是孤立无援 |

|培训目标 |  |

|◆ |

|学习管理员工的理论 |

|了解国际流行的员工管理趋势 |

|学习如何在招聘中使用职业化技能 |

|掌握如何对员工进行系统管理 |

|学习对员工的培训方法 |

|如何有效地管理自己的团队 |

|管理团队中有效地与下属沟通 |

|学习对下属的激励和授权的策略和技能 |

|如何妥善处理落伍员工 |

|课程特色 | |

|实操性强,讲师以自己15年来在国际大型公司的工作经验结合管理理论讲授, |

|附以现场对学员的训练,使学员能够带着问题在现场演练并排除障碍 |

|课程主线 | |

|1,必须掌握的管理理论 |

|管理理论的演进 |

|两种不同企业形态的权变管理 |

|现代人力资源管理的特点 |

|2,现代企业经理人的作用 |

|21世纪的经理是人事经理 |

|中国经理人能力评估 |

|经理人的管事与管人重要区别 |

|3,员工招聘中的选材职责 |

|人才招聘的技能掌握 |

|如何策略地面试人才 |

|如何发现内部人才 |

|如何做到知人善任 |

|面试中的错误与代价 |

|4,员工培训与在职辅导 |

|培训新员工适应新岗位 |

|员工培训的几种方法 |

|如何为下属做职位描述 |

|职位描述的意义与作用 |

|职位描述的方法 |

|5,如何对员工进行绩效管理 |

|目标管理的重要性 |

|目标考核的要点 |

|绩效反馈面谈技巧 |

|如何与下属面谈绩效 |

|6,管控部门中的员工比例 |

|θ企业组织机构发展趋势 |

|θ合理制定员工比例原则 |

|θ制定比例原则 |

|7,控制部门人力资源成本 |

|θ制定部门预算的原则 |

|θ制定预算时考虑的要素 |

|θ部门预算的制定方法 |

|8,员工的薪资管理 |

|θ决定薪资的因素 |

|θ如何利用薪资激励员工 |

|9,激励工具的设计 |

|θ激励工具的有效运用 |

|θ企业的激励体系 |

|θ如何让下属承担责任 |

|10,员工离职率对企业的影响 |

|θ如何看待员工离职现象 |

|θ员工离职对企业的影响 |

|θ如何控制离职率 |

| |

|11,职业生涯管理 |

|θ如何让员工延长服务期 |

|θ如何设计职业生涯 |

|12,落后员工的处理办法 |

|θ什麽是不称职的员工 |

|θ淘汰落伍员工的方法 |

|θ辞退过程中的冲突防范 |

|课程的实战性 |  |

|  课程的实战性强,有几种行业的案例供学员参考,课堂当场演练,学员带 |

|着问题来,可以在课堂中的演练中得到解决。管理工具拿回去就可实际使用。 |

|课程对象 |  |

|部门经理人员 |



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