影片教学训练营课程大纲

《影片教学训练营》

——培养影片教学的能力









课程目标：

■ 训练学员增加影片教学的能力

■ 提升学员影片教学魅力

■ 增强学员点评讲解的说服能力及沟通能力

■ 学员能灵活运用影片教学的技巧

课程对象：内部训练经理与训练官

课程时间：1天

课程内容:

1.影片教学的基本观念

■ 影片教学的定义

■ 培训讲师在影片教学中的角色扮演

■ 影片教学的效果

■ 影片教学的注意事项

■ 如何掌握影片教学培训效果？

■ 听众的评估要素

■ 自我检视

■ 小组讨论：主角还是配角？

2.影片教学的程序

■ 事先的准备工作

■ 亲自看影片

■ 整理重点

■ 掌握贯穿影片的主轴

■ 观赏影片前的开场

■ 各种有效的开场技法

■ 开场的成功与失败关键

■ 观念说明

■ 现场互动

■ 引导需求到影片

■ 演练：影片教学开场的设计与引导技巧

■ 影片欣赏

■ 影片欣赏中的旁白

■ 影片暂停进行发问与讨论

■ 观赏后的结尾总结

■ 结尾的艺术与技巧

■ 结尾的应该与不应该

■ 学员分享

■ 问题讨论互动

■ 讲师点评技巧

■ 演练：影片教学结尾的设计与引导技巧

3.影片教学的技巧

■ 仪态与声音

■ 如何保持从头到尾一贯的讲课热情

■ 掌握讲师权威

■ 感染力的声音的要点

■ 尊重听众的礼貌

■ 如何有效化解自己紧张

■ 表达技巧

■ 简洁有力

■ 热情感染力

■ 问与答的处理

■ 快速抓到听众想听的诉求点

■ 影片欣赏中学员的反应处理

■ 总结的技巧

■ 引发学员分享的技巧

■ 赞许

■ 开放的讨论气氛

■ 有奖征答

■ 教室教具的安排

■ 电脑使用注意事项

■ 干扰因素:温度、噪音、时间控制、食宿

4.教学方法设计整合要领

■ 各种教学法一览

■ 教学资源一览

■ 影片教学法与其它教学法结合要领

■ 讲授法优点、弱点与操作要领

■ 案例分析法优点、弱点与操作要领

■ 游戏法优点、弱点与操作要领

■ 小组讨论法优点、弱点与操作要领

■ 角色扮演法优点、弱点与操作要领

■ 演示法优点、弱点与操作要领

■ 演练：教学法整合练习与实作