课程的开发与设计编写

<<课程的开发与设计编写课程>>

◆参课对象: 主管

◆课程天数:1天

◆课程目的:

1. 针对学习对象，学习搜集培训需求

2. 针对学习对象，学习选择有效的培训方式

3. 掌握学习对象的学习兴趣

4. 掌握课程教室教具的安排事宜

◆课程效果:

1. 透过影片欣赏、小组讨论、案例讲解来增加学员应用能力

2. 学员将学会针对不同的培训需求来设计有效的培训方式

3. 学员将掌握有效培训的技巧

4. 学习将培训方式发挥最大的效果

◆ 课程大纲:

1. 有效的培训原则与技巧

1) 如何进行培训

2) 怎样才是有效的培训

3) 关于训练的注意事项

2. 培训课程设计

1) 搜集培训需求

2) 怎样设计训练课程的架构

3) 怎样列好训练提纲

4) 怎样做好随堂讲义

5) 怎样开始训练课程

6) 课程目标、授课方式及授课时间介绍

7) 怎样让问题形成训练线索

8) 怎样安排训练场地

3. 培训方式介绍

1) 怎样进行敏感性训练

2) 怎样进行讨债鬼式训练

3) 怎样进行角色扮演

4) 怎样进行情景式训练

5) 怎样进行头脑风暴

6) 怎样设计课间游戏

7) 怎样进行专家式训练

8) 怎样进行辩论式训练

9) 怎样进行竞赛式训练

10) 怎样运用录像进行训练

11) 怎样进行新闻发布会式的训练

12) 怎样进行开放式训练

13) 怎样进行亲验式训练

14) 怎样进行陪同实战式训练