基層員工的自我管理

基层员工的自我管理

课程目标：

1. 学员具备一流员工的基本观念与态度；

2. 学员具备更健全的心态来面对工作；

3. 建立高绩效的工作能力

4. 学习开始与别人团队合作共创佳绩。

课程对象：基层员工

授课方式：讲师讲授、小组讨论、实际案例分析、角色演练、讲师点评。

课程时间：1天

课程内容：

|时间 |课程单元 |内容大纲 |

| |基层员工的自我管理 | |

|9:00-10:30 |单元一、自我管理与成功人生 |自我管理的概论 |

| | |自我管理与运气好坏的关系 |

| | |成功人生的定义 |

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| |[pic] 休息 | |

|10:30-10:45 |单元二、自我管理的观念 |团队中需要的人才 |

|10:45-12:30 | |负责任的观念 |

| | |为使命工作的观念 |

| |午 餐 | |

|12:30-13:30 |单元三、自我管理的17个习惯 | |

|13:30-14:50 | |养成微笑的习惯 |

| | |团队赢个人才赢的习惯 |

| | |良好沟通的习惯 |

| | |尊重自己与他人的习惯 |

| |[pic] 休息 |学习成功者的习惯 |

| | |立即行动的习惯 |

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|14:50-15:05 | |随时销售的习惯 |

|15:05-16:25 | |管理EQ的习惯 |

| | |激情的习惯 |

| | |责任者的习惯 |

| |[pic] 休息 |感恩的习惯 |

| | |领导的习惯 |

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|16:25-16:40 | |正面积极的习惯 |

|16:40-18:00 |评估、测试 |说到做到的习惯 |

| |[pic] 赋 归 |服从团队纪律的习惯 |

| | |养成学习的习惯 |

| | |养成面对问题的习惯 |

|18:00-18:30 | | |

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