《内训师培养TTT-三天两夜》

讲师:李竹 发布日期:11-12 浏览量:1181








《内训师培训PTT》





主讲:李竹老师 18 课时





课程目标



1. 掌握PTT的含义以及学习该课程的意义;

2.使学员掌握PTT课程中的相关技巧,并通过大量互动训练熟悉这些技巧;

3. 教授学员保持正确的心态,克服紧张情绪,有效表达。

课程对象



证券公司内部师培养后备力量



授课方式





课堂讲授+案例分析+学员分享+演练





课程大纲



第一天:

第一节 讲师自我介绍及相互沟通

(一)我是谁?

1、工作背景

2、学员与老师互动

(二)学习态度和课程学习重点:

1. 什么是PTT,学习PTT的三种态度:相信、提升、练习

2. PTT课程重点与学员分享

3. 大家希望通过课程学习到哪些内容?

4. 学员第一次分组

培训方法:充分互动,要求学员把自己的学习目标写在学员手册上,并且在后面几天的

学习中针对实际情况不断调整自己的状态。

效果达成:

• 学员充分放松,与授课老师形成相互的信任关系,便于学习进程不断深入。



第二节 一分钟演讲

学员抽签自我介绍

1. 按照标准要求介绍自己并按照抽签内容进行一分钟演讲

2. 演讲结束后填写表格

3. 互动交流刚才演讲的感受,找出共同点的地方。

4. 介绍相关知识点

1) 主管看法和客观看法

2) 时间与压力的关系

3) 人格模式分析

4) 普通人训练PTT时的心态分析

5. 介绍进行PTT训练时自我管理方式(开心金库、预演未来)

6. 布置第二天作业,并提出作业要求。

培训方法:老师讲授+学员训练+学员分享

案例研讨:针对课程中学员的表现进行分析,围绕以上知识点加强学员对知识点的理解

,并结合日常工作中,生活的表现提醒学员PTT课程的学习只是一个开始,未来一定要在

工作中,生活中进行反复的训练。

效果达成:



充分让学员进行自我展示,通过各种手段(摄像、铃声、填表格)来增加学员的压力,

体会面对问题时的心态,并运用大量的互动和交流使得学员充分投入其中,提升学习

的兴趣和热情。



第二天

1. 三分钟演讲

演讲

1. 重新分配座位,复习昨日内容

2. 自我激励的方法:我是最棒的!

3. 开始三分钟演讲,每个人结束演讲后拿表格进行填写

4. 分享本次演讲的感受,与昨日的区别在哪里?自己的满意度在哪里?

培训方法:学员训练+学员分享+老师点评

案例研讨:围绕刚才演讲中出现的问题组织大家研讨,演讲中最大的问题是什么。开心

金库和预演未来的作用是什么,为什么了解了知识还是会容易出错。

效果达成:



让学员展示的同时,关注学员的感受,随时针对演讲中出现的不符合要求的地方提出修

正建议,主要让学员进行训练并充分分享。



第二节 有效表达中知识点学习

1. 意识和潜意识的区别

2. 分析课程结构,掌握理性和感性,分别举例加深印象

3. 准备课程内容的要点分析

4. 如何建立讲师信心及学员对讲师的信任

5. 称职的讲师应该具备的基本素质解析

6. 成年人的学习特点和课堂气氛如何调节,难缠学员如何应对

7. 布置第三天作业,并提出作业要求。

8. 协助学员进行资料的整理,教大家方法,如何做

培训方法:老师讲解+互动交流+案例分析+现场演示

案例研讨:针对故事中的相关环节来判断感性部分和理性部分

效果达成:

• 学会相应的表现手法,了解在表达中要学会运用各种手法来协助增加学员的印象

• 结合自身特点,认真对照自身来发现问题,掌握如何做一位称职的讲师。

• 现场演练如何进行资料的搜集,扩大学员视野范围



第三天

第一节 五分钟演讲

1. 重新安排座位,让大家有充分认识的机会

2. 温习昨日知识点,请大家说出昨日准备作业的感受。

3. 开始五分钟演讲并在结束之后填写调查表

培训方法:学员演练

效果达成:

• 通过大量训练指导学员将知识转化成技能的过程



第二节 组织分享交流

1. 针对五分钟演讲内容进行分组交流

2. 学员代表分享相关感受

3. 对学员提出工作中的训练要求,并结合学员情况制定各自训练计划

4. 评选进步最快学员奖,发奖品

5. 颁发学习证书:所有参加培训的学员

培训方法:分享交流+老师讲解

效果达成:

• 引发学员的深度思考,激发学员主动表达的意愿

• 对学员提出要求和希望,在工作中如何训练是关键,制定每个人的计划







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