不确定时代的员工附能激励

不确定时代的员工附能激励

培训目标： 掌握激励原理及运用要点

学习激励需求的诊断方法

掌握各种有效的激励方式与技巧

培训对象：中基层管理者

培训方式：讲授、案例分析、小组研讨、游戏等。

课程时间：6小时

课程大纲

第一单元：经理人的员工激励意识

1、什么是激励

2、人本驱动

3、“推”与“拉”的管理策略

4、激励的两个重要功能

5、因人而异高效激励

6、测测你的性格特质

第二单元：巧妙运用现代激励原理

1、运用需求层次论对下属进行赏识

2、运用双因素理论防止激励失效

认可的基本原则

用鲜花表达赏识

如何提高员工的忠诚度

认知对比原理

双因素理论的应用

防止激励失效

3、运用期望理论针对员工主导动机深度激励

期望理论的运用

期望理论的逻辑与应用

钱是最有效的激励吗：内在激励与外在激励

4、适应性效应的启示：如何为员工加薪最有效

第三单元：激励的九大方略（一）

1、愿景激励：人都为希望而活

好愿景的特点

愿景激励的技巧

2、赞美激励：如何最有效地表扬和批评员工

赞美的一些注意事项

批评需要注意的几点

归因论

3、荣誉激励：特殊的激励给特别的员工

荣誉激励的形式

品级评定发挥激励作用

第四单元：激励的九大方略（二）

1、晋升激励：建立多元化的晋升通道

2、情感激励：情感力量对激励的巨大推动

情感激励之亲情激励

情感激励中的尊重技巧

3、培训激励：提升素质作为长期激励

培训激励的意义及内容

培训激励有效运行的条件

第五单元：激励的九大方略（三）

1、竞争激励：激发员工内部潜能

竞争激励提出依据

目标制定的SMART原则

鲇鱼效应:华为引进冲突

2、授权激励：职务提升与参与管理

授权控制包含三个步骤

有效控制保障有效授权

授权计划单包括的内容

自我承诺与授权激励

鼓励员工参与的技巧

3、吃玩激励：提升员工融合度

餐饮娱乐激励的主要形式

旅游激励

旅游激励操作技巧