领导者的非物质激励 - 课程大纲（1日）

领导者的非物质激励

【培训目标】

掌握激励的核心要旨

深刻理解非物质激励的内涵和意义

学会通过调整自己的方法达到激励的目标

当场运用所学的知识技能突破现实的挑战

凝聚共识与改变的意愿

【培训对象】

各部门经理/总监/副总/总经理

【培训天数/期】

1天

【培训方式】

影片教学、案例讨论、情境互动、讲授、知识掌握练习

课程大纲

模块一、开篇－课程介绍

课程目标：不是来听传统激励和领导力知识的；

是来经历激励和领导力训练，是当场提升能力的

课程特性：实战检验、当场剖析、教练指导、立竿见影

课程收获：对领导力的新感悟、新理解，发生行为转变

课程要求：全情投入，真诚参与，突破自我，提升能力

期望管理：沟通期望，达成共识，相互协调，保证效果

模块二、激励的内核

什么是激励

激励成败的要素

从物质激励到绩效帮助

关于员工的底层假设

来自德鲁克的教导

确立目标、消除障碍

知识工作者的工作特点与激励

把员工作为志愿者管理

常见障碍分析与测评

发挥管理者的责任

如何发挥内在激励

打破负向循环圈

正确分析员工的工作动机

模块三、职能转换

管理者承担的责任

贡献-责任-成果

案例：一位老员工的安排

领导者的职能

领导力正本清源

领导力风格色谱

权利领导力与非权力领导力

模块四、激励实施方法

明确目标

现场体验：目标与结果思维

如何实现达成共识的目标

我们改进的措施是什么

排除障碍

测评：下属工作中的障碍哪些是领导造成的

通过辅导排除能力障碍

排除下属的心理恐惧

教练打造的原理与心法

称赞鼓励

员工期望与管理层的落差

称赞四部曲（行为-影响-品质-感谢）演练

强化与贴标签

如何实现肯定性批评

模块五、总结与提升

课程总结

要带走的精华

行动的意愿提升