定制版《中高层五维管理能力提升训练》2天
讲师:何兴胜 发布日期:11-11 浏览量:750
中高层五维管理能力提升训练
【课程背景】
中高层管理者是企业的中坚力量、中流砥柱,是落实企业执行力的核心与关键,加强对中高层管理人员的培养,是企业战略顺利实施的重要保障。
《中高层五维管理能力提升训练》课程,从理念到技能的全面训练,为企业锻造优秀的中高层管理人才!
【定制模块】
1.经理人领导力提升训练;
2.经理人执行力提升训练;
3.经理人激励力提升训练;
4.经理人沟通力提升训练;
5.经理人问题解决能力提升训练。
【课程时间】2天
【培训所需工具和设备】无线话筒、投影仪、音频线、白板、白板笔
【课程收益】
1.强化管理者工作督导的方法、技巧、要求,全面提升自身管理能力。
2.强化管理者团队作战理念、方法、技巧,训练管理者使之成为“能带队伍、会带队伍、能塑队伍”的管理人才,从而提升团队绩效。
3.强化管理者的管理能力,提升组织绩效。
【课程特色】
1.实战性--系统化的课程结构,实战的课程内容,讲述的是老师曾经做过的工作。
2.落地性--结合柯式四级评估,帮企业最大限度做到课程内容落地于员工工作中。
3.实操性--打破传统的培训模式,以咨询式培训为主导,有利于学员培训后转化。
4.参与性--以示范指导、模拟训练、案例分析为主要授课方式,提高学员的参与能力。
5.方案性--提供的是一个系统又完善的培训方案,而不是一个简单的培训课程。
6.效果性--培训效果即是培训前后变化,培训方案可将培训效果一目了然呈现出来。
【课程纲要】
第一单元 经理人领导力提升训练
一、领导力塑造
什么是领导力?
领导力的组成要素
领导力与权力的区别
管理者使用权力的注意事项
二、领导力能力素质修炼
构建360度领导力的能力模型
卓越领导力的责任要素
领导力最重要的七种核心品质
情境领导与四种领导风格
三、授权管理
授权的意义
授权的内容
授权的原则
授权的步骤
思考:管理者为何不愿意授权?
第二单元 经理人执行力提升训练
一、执行关系企业成败
1、执行力的重要性:没有执行力,就没有竞争力
2、什么是执行力?
3、执行力的特征及衡量指标
4、执行力低下的表征
二、怎么提升执行力
1、提升个人执行力的方法
2、提升团队执行力的方法
3、剖析企业执行力差的五大原因
4、建立执行力基础保障系统
5、高效执行的三大关键点
工具与应用:目标SMART原则、执行5大保障体系
三、强化执行措施
1、管理是“盯”出来得
2、技能是“练”出来的
3、潜能是“逼”出来的
4、办法是“想”出来的
5、效率是“赛”出来的
第三单元 经理人激励力提升训练
一、员工辅导
辅导员工的条件和内容
员工的薄弱环节和辅导需求分析
辅导员工的策略
辅导员工的方法
工具与应用:OJT训练法、GROW的教练模式与演练
二、西方激励理论
马斯洛需要层次理论
期望理论
双因素理论
强化理论
阿德弗ERG理论
三、激励百宝箱
低成本激励菜单——有效激励十三式
如何有效激励四类下属
激励的误区及纠正
每个人的需求点都一样
唯物质或唯精神
激励不包括处罚
激励适用于任何阶段
边际递减效应
赏罚错位
论资排辈
大锅饭
鞭打快牛
激励适用于任何人
问题:正激励与负激励,哪个对员工的心理影响更大?
问题:有哪些负激励措施
问题:糟糕的员工是如何被“塑造”出来的
第四单元 经理人沟通力提升训练
一、建立正确的沟通思维
1、沟通从心开始
2、沟通的过程原理与核心环节:编码;解码;反馈
3、沟通的模型解析
4、影响沟通效果的语言要素:文字语言、有声语言、肢体言语
5、如何有效选择合适的沟通方式
6、沟通漏斗原理带给管理工作的启示
7、有效沟通的基本步骤
案例分析:三顾茅庐
工具与应用:三大沟通思维的应用
二、如何与上司有效沟通
1、与上司沟通的四大原则:主动、尊重、时机、维护权威
2、懂得服从、懂得礼让、懂得接受批评的艺术
3、请示与汇报技巧
4、与上司相处之道:忠诚、配合、信任、友谊、支持
三、如何与下属有效沟通
1、下达指令的技巧
2、赞扬下属的技巧
3、批评下属的技巧
4、激励下属的技巧
四、如何与同事有效沟通
1、同事沟通总法则:心情、人情、事情
2、如何营造良好沟通氛围
3、如何建立良好的人情关系
4、同事相处之道:建交情、伸援手、共分享
案例分析:如何营造和谐的沟通氛围?
工具与应用:上级沟通四大原则、下级沟通五种方法
第五单元 经理人问题解决能力提升训练
一、发现问题
1、什么是问题?(思考:一切都正常,有没有问题?)
2、有没有?问题在哪里?
3、问题描述4W2H
4、如何发现问题?(发现不了问题就是最大的问题!)
二、原因分析
1、问题为什么存在?(剖析:问题冰山理论?)
2、找出导致问题发生的所有原因
3、对所有原因进行归类
4、分析问题的根本原因(5why法)
三、解决问题
1、确定问题解决的目标(SMRAT原则)
2、对策拟定
3、对策分析
4、对策的实施和追踪
5、执行确认
6、防止问题再发生(思考:如何有效防止问题的再发生?)
备注:以上内容为讲师初步课纲设计,具体授课内容,将根据实际情况,进行灵活调整。