创新思维 有效管理

讲师:李虹 发布日期:11-05 浏览量:1250


创新思维 有效管理



课程背景:

境由心造;看问题的意识和思维方式,决定了人们的行为习惯。改变思维结构,培养创

新意识;新知识与旧观念;形成习惯的心理因素;改变命运,从改变旧习惯开始;走出

个人角色的思维束缚。

课程以人为基础,充分结合组织行为学、心理学、管理学、人际沟通学等学科,能协助

企业组织将个人的长处发挥到及至。

课程目标:

1、了解人的行为与价值观,勿须改变风格,着重在管理与发展长处。通过强调可以调整

的行为习惯,可使不同风格的人经由不同方式达到个人成就与满足感。

2、通过培训,使各管理者学会运用创新、科学、系统的方法开展管理工作,知识管理与

人性化管理相结合,提升企业管理层的管理艺术和管理者的基本特质。

课程对象:企业各级管理者及核心职员

课程内容:

1、 管理策略的现象与危机

2、 改变思维结构

3、 客观评估企业管理系统

4、 突破管理中常见的思维束缚

5、 走出思维意识的“胡同效应”

6、 自我意识与思维

7、 性格与命运

8、 正确思维“由内向外”

9、 企业的人文基础(执行文化)

10、 “执行发展”代替“是非判断”(管理实践)

11、 学会拒绝、忘却和淘汰(自我的盲点、盲区)

12、 思想是万物之源(共同的价值取向)

13、 不确定因素下的决策与思维

14、 应变与危机管理

15、 修练内功+创新=成功

16、 应变术就是求生术

17、 职业素质与“博弈”

18、 改变命运从改变旧习惯开始

19、 “弃繁从简”穿过繁琐走向简明化管理

20、 找到问题根源,分析差距原因

21、 重点式的效能导向管理

22、 压力与冲突管理,提升团队“情商”

23、团队精神,团队与群体的区别

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