MTP中高层综合管理才能训练
讲师:贾君新 发布日期:11-01 浏览量:802
课程:MTP中高层管理综合技能提升训练课程
培训目标
通过课程学习您将可以:
1、系统的了解管理者应具有的综合知识与技能。
2、培养管理者应有的正确职业态度。
3、发挥组织效能,以团队力量完成企业目标。
4、能够以科学化的思想及方法,掌握PDCA的程序,做好工作管理。
5、学习沟通的技巧与方法,建立职场中良好人际关系,透过有效沟通有效达成任务。
6、掌握人性特点,能够带人带心,激发部属工作意愿,提升工作士气。
7、建立自我领导能力,发挥领导力,培养成为具有影响魅力的优质领导者。
8、能够以经营自我的观念面对管理工作,使自己配合企业脚步不断提升,共创双赢局面
。
培训方式
采用:讲授-启发式、交互式教学--案例分析-模拟练习-游戏互动、分析-
小组讨论的培训方式。
课程说明
适合对象:中高层管理人员
授课时间:14-21小时(两天或三天)
课程纲要
第一部分:我们需要什么样的职业经理
1. 问题的发现
1、战略的迷失
2、目标的迷失
3、人才的迷失
4、角色的迷失
二、市场竞争战略与企业经营管理
1、战略与人才的重要性
2、市场与内部管理的重要性
3、职业化经理的定位
第二部分:管理的角色与认知
一、管理的意义
二、管理者的角色:职业心态与意识—空杯理论
1、规划者
2、运营者
3、沟通者
4、团队领袖
5、教练员
6、业务骨干
三、影响圈与关切圈
1、影响圈的领导行为
2、关切圈的领导行为
3、用影响圈工作
体验式游戏:
讨论分析:
第三部分:时间与计划管理能力
一、时间管理的重要性
二、职业经理的时间管理
测试:拖延指数与急切性指数
三、优先计划管理
四、时间管理的方法
五、如何规划你的工作
六、工作计划的重要性
七、工作计划的步骤
八、工作计划的方法
演练:时间管理的规划法
工作计划的方法
第四部分:传递任务--人员管理沟通能力
一、部属培育与教导
1、培育部属的责任
2、掌握培育的要点
4、工作教导方法
5、启发性环境的塑造
二、沟通与协调
1、建立沟通的管道
2、沟通在管理上的功能
3、克服沟通的障碍
4、沟通时应掌握的原则
5、对上司沟通的技巧
6、对部属沟通的技巧
7、工作协调的要领
游戏时间
第五部分:有效授权与激励
一、何谓领导
二、如何界定授权
三、有效授权的方法
四、授权基本原则
五、授权的步骤
六、授权的风险管理
七、为什么要激励员工
1、激励的定义
2、当代激励模式
八、如何有效激励
1、激励形式——物质激励
2、激励形式——精神激励
3、激励的六种设计方式
4、精神激励的三大方法
领导测评:
第六部分:团队合作与带领
一、为什么需要建设团队
二、团队的涵义及其特点
三、团队发展的四个阶段
四、对建设的的阶段策略
五、团队建设的五个步骤
六、团队成员的角色
团队角色测试
七、团队建设与管理控制
八、团队建设与领导艺术
游戏时间:团队游戏
第七部分:实现目标--绩效管理
一、绩效管理的作用
二、KPI体系的设定
三、KPI的分解
四、绩效管理过程控制与考核
五、绩效计划
六、绩效考核过程中的面谈
七、绩效辅导
八、如何评价绩效管理体系的有效性
九、绩效评估结果的应用
十、绩效管理循环
案例分析:XX企业如何建立绩效管理体系
第八部分:高效的执行工作-执行能力
一、中国企业的执行力差的原因分析
二、中庸文化的中国人的心态
三、领导者需要的重大执行行为
四、高层管理者需要的执行行为
五、中层管理者需要的执行行为
六、提高执行力的方法
七、目标量化管理与执行力
八、工作流程是正确执行的关键
九、全员参与与制度执行
执行力检测题----10分钟
总结与讨论时间10分钟
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