现场精细化管理必修的九堂课

讲师:黄杰 发布日期:10-31 浏览量:1244


现场精细化管理必修的九堂课



现场是企业管理的主战场,它是企业价值转换的重要场所,同时又是所有问题的集

结地,现场管理的水平直接反映出一个企业经营管理的总体水平,是企业的“名片”。但

在现实中很多企业只看重市场开拓,只关心产量并且奉行“出货第一”的理念,而不重视

现场管理。

经过三十年的改革开放,中国企业取得了飞速发展,在当前形势下传统的粗放式管理

方式已经不能满足企业发展的需求,要在新形势下获得更大的发展,摆在广大企业经营

管理者面前的只有一条路:实施企业精细化管理,而现场精细化管理是企业精细化管理

的最佳切入点,也是最基本的要求。

【培训目标】

  现场管理是制造型企业的最重要的第一线的管理;精细化管理是现代制造业企业提

升管理水平的重要途径;班组长是兵头将尾,班组长的精细化现场管理能力是企业执行

力的关键。学员通过此次课程可以:

  ·了解现场管理、精细化的现场管理的基本概念

  ·了解精细化现场管理的九大利器:5S、可视化、设备保养TPM、质量预防的防错法

、现场效率提升的动作经济原则、班组安全活动方法、解决现场问题的八步法、现场管

控OEC日清管理法等

  ·掌握这九大利器的具体应用要点,并能够在现场管理的精细化过程中进行应用



【培训特色】

λ◆

本课程完全从实战的角度出发,以日常工作中的事例为基础,结合大量的现场图片和案

例,帮助学员转变观念,提升管理能力,从而让其带领的团队创造出更高的业绩。

λ◆ 七步教学法,使本培训不只是三天的现场授课,还包括课前的调研和后期的辅导:

1、课前阅读材料:使学员课前掌握一些知识,节省课堂时间

2、课前需求调查:课前了解学员需求,更有针对性备课

3、课前知识测试:授课当天,进行课前知识测试,使讲师更了解学员情况,从而把握

课程深度,更有针对性授课

4、课程现场讲授:结构型知识点+卓越理念感悟+典型案例分析与讨论+关键问题交流+

游戏启发

5、课后知识测试:了解学员掌握程度,检验学习效果,也使企业人力资源部门可以对

比课前课后的测试结果

6、.课后改善实践作业:布置实践课题,要求学员回到工作岗位后进行运用,使培训产

生真正的效果

7、课后继续学习材料:由于授课时间有限,系统性的知识点资料等发给学员,进行后

续扩展性学习



【授课方式】

理论讲解 + 视频赏析 + 图片案例分享 + 体验式互动+ 实际操作演练 +

问题答疑

课程大纲:(公开课2--3天,内训建议3--4天)

前提与展望:向精细化管理要效率和效能

◆故事引发的思考:细节决定成败

◆ 精益现场管理:五大要素与六大目标

◆ 对现场进行精细化管理:精益求精

◆ 现场精细化管理的基本流程:PDCA循环

◆ 现场精细化管理的使命

◆ 现场精细化管理的五大要素

◆ 现场精细化管理的俩大基本理念

◆ 现场精细化管理的基本内容

◆ 优秀现场的衡量标准

◆ 案例分析:中外企业精细化现场的工作效率对比

◆ 案例分析:中国人对日本人的十大误区与思考

必修的第一堂课:现场生产交期精细化管理

◆ 生产作业控制技巧

◆ 生产瓶颈的预防与解决

◆ 交货期管理的必要性

◆ 缩短交货期的方法

◆ 交货期延误的对策

◆ 如何活用生产进度跟踪表

◆ 交期延误报告书的应用

◆ 生产异常对策

◆ 生产异常产生原因及判定手段

◆ 生产异常报告单的应用

◆ 案例分享:知名企业生产异常处理解析

必修的第二堂课:现场物料精细化管理与成本控制

◆ 现场物料领用的管理

◆ 退料补货的控制

◆ 物料超领的控制技巧

◆ 物料搬运控制

◆ 现场物料的使用管理技巧

◆ 现场呆废料的划分

◆ 呆废料的预防与处理

◆ 现场半成品的管理

◆ 现场良品、不良品管理技巧

◆ 生产现场物料盘点

必修的第三堂课:5S来夯实现场精细化管理的基础

◆ 5S活动:让生产现场更精细更精益管理

◆ 整理:物品数量最优化,简化现场管理对象

◆ 整顿:物品放置合理化,创造整洁有序的现场

◆ 清扫:现场清扫标准化,改善环境与设备

◆ 清洁:5S活动制度化,维持、巩固5S成果

◆ 素养:5S管理习惯化,形成良好企业文化

◆ 案例:某企业5S样板区推进计划与实施经验

必修的第四堂课:可视化,打造一目了然的精细化现场

◆ 地面划线:规范化的放置与通行

◆ 标识牌:一目了然的小看板

◆ 安全可视化:醒目刺激的警示与提醒

◆ 颜色:直观高效的辨识方法

◆ 形迹管理:精确定位的物品放置技巧

◆ 工厂基本颜色应用标准

◆ 工厂线条应用标准

◆ 常用线条颜色宽度规格

◆ 空间地名编号导引规划标准

◆ 地面通道及导向规划应用标准

◆ 车间设备、电器规划应用标准

◆ 车间现场物品、材料规划应用标准

◆ 公共厂区安全警示的标准

◆ 办公区域安全警示的标准

◆ 车间现场安全警示的标准

◆ 案例分享:以上项目均结合实际应用图片案例进行解讲

必修的第五堂课:现场质量精细化管理

◆现场工艺纪律管理

◆ 实用工具:工艺纪律检查评分记录表

◆现场工序质量控制点的设置

◆工序质量控制方法

◆工序因素控制

◆生产制程质量检验控制

◆不合格品的处理

◆现场不良品的精细化控制

◆不良品产生原因及对策

◆工序不良品的处理

◆不良品的标识

◆不良品的隔离

◆ 实用工具:不良品清退一览表 – 不良品清退明细表 – 不良品维修处理记录表

◆ 案例解析:以上实用工具均配合实际应用案例解讲

必修的第六堂课:防错法,实现产品质量“零缺陷”

◆ 质量管理的核心是质量问题预防

◆ 防错法:质量问题预防的手段

◆ 自动检测

◆ 自动报警

◆ 自动选择

◆ 自动定位、自动对齐

◆ 自动停止

◆ 案例:丰田汽车公司防错法应用

◆ 案例:上海某外资企业的无差错管理

必修的第七堂课: 动作经济原则,提升现场作业效率

◆ 动作改善的故事:吉尔布雷斯与砌砖

◆ 动作经济原则:改善动作,提升效率

◆ 人体动作改善五原则,动作改善的基础

◆ 工装夹具改善二原则,减少疲劳、提升效率

◆ 作业环境改善二原则,科学布局、身心舒适

◆ 案例:UPS 公司如何办理办理最快捷的运送?

◆ 案例:刘翔为什么能跑这么快?

◆ 案例:首都机场后勤部门精益管理实践

必修的第八堂课: KYT危险预知训练,实现人员“零事故”

◆ 安全:消除隐患、实现零事故

◆ KYT危险预知训练:危险分析的班组活动

◆ KYT课题来源:“吓一跳、冒冷汗”事件记录法

◆ KYT小组讨论分析四步法

◆ KYT活动企业推进五阶段

◆ KYT行动落实:“手指口述”安全确认法

◆ 案例:湖南某电子厂KYT活动纪实

必修的第九堂课: TPM全员设备维护,实现设备“零故障”

◆ TPM:全员参与设备维护

◆ TPM的核心:操作员工自主进行设备维护

◆第一步:设备清扫训练,初步了解设备

◆ 第二步:制订清扫规范,推进设备清扫活动

◆ 第三步:改善污染发生源和清扫困难部位

◆ 第四步:开展OPL活动,进行总点检训练

◆ 第五步:制订设备维护规范,开展设备自主维护

◆ 第六步:点检与维护可视化、效率化

◆ 第七步:全员参与现场改善,自主维护常态化

◆ 案例:海尔如何推进全员参与TPM活动















































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