郭伟老师创造税务利润课程简章

创　造　税　务　利　润



精 品 课 程





一、课程综述

今年经济发展环境面临形势极为复杂，经济社会发展中“两难”问题增多，政府“很差

钱”。税收任务全面吃紧，“严稽查”成不二法则，税务稽查正逐渐从“执法督查”转为“以

抓收入为主”。

在这样的大背景下，企业普遍感到税负很重，有意无意地少交税、稀里糊涂地多交税

，这是中国企业的现状。企业税务战略调整涉及多部门联动，需要“一把手”决策，而很

多决策者没有意识到——税务这个“高风险区”和“隐型利润池”对于良性持续发展的重要程

度，对未来我国税收规范化、信息化带来的挑战没有必要的认识。

由于企业对税务（自查）稽查的应对、涉税争议的解决或税务危机处理缺乏专业了解

，与税务机关之间的沟通又往往难以达到预期的效果，最终轻则高额的罚款，重则追究

有关人员的刑事责任。如何解决涉税争议、化危为机，在控制风险的前提下创造利润，

已成为现阶段企业高管的必修课。

二、开课通知

■　主办单位：

■　课程主题：《税务稽查应对及政策解析》、《税务规划及防控体系的建立》、《创造税

务利润》（三选其一）。

■　主 讲 人：郭伟

■　时　　间：2010年　月　日　-　月　日

■　地　　点：　

■　学　　费：　　　元人民币（含听课费、资料费、午餐费……）

■　培训对象：企业董事长、ＣＥＯ、总裁、分管副总裁、总经理、分管总经理、ＣＦ

Ｏ、财务总监、财务经理等。

三、课程设置

|课题 |课程主题 |简要内容 |

| |税务稽查五大原因、案例解读及应 |(领导批示 |

| |对 |(刘晓庆“偷税门”； |

| | |(国美税务风波； |

|税务 | |(曹德旺、陈发树“慈善门”税务风波|

|稽查应 | |； |

|对及政 | |(有人举报 |

|策解析 | |(波司登“举报门”税务风波； |

|[pic] | |(专项检查 |

| | |(国家税务总局请60个纳税大户“喝 |

| | |咖啡”； |

| | |(当地稽查 |

| | |(当地税务局对房地产企业稽查案例|

| | |； |

| | |(纳税评估 |

| | |(税务测评指标、流程及信息化建设|

| | |； |

| |热点税务事件及人物解读 |(热点事件·人物 |

| | |万科·王石；娃哈哈·宗庆后；收藏 |

| | |名家·马未都；中海油“行贿门”；中|

| | |石油“购房门”；耐克；春晚·植入广|

| | |告…… |

| |税务政策解析及运用技巧 |(2009、2010年度最新税务政策解读|

| | |、理解及把握要点 |

| |中国今后税务改革的趋势 |(税款征收机器化 |

| | |(税收经济地方化 |

| | |(税收改革方向 |





|课题 |课程主题 |简要内容 |

| |节税工具、管道的选用及相关案例 |(三大节税工具：电影、古董、钻石 |

| | |(电影类：“非诚勿扰”的节税运用； |

| | |(古董类：“真假古董”在装修中的运用；|

|税 | |(钻石类：体现在饰品价格里的运用； |

|务 | |(二大节税管道：利润转移、扣除项目 |

|规 | |(利润转移：商标使用费、进店销售权的|

|划 | |运用； |

|及 | |(法定扣除：慈善类—“慈善管道”的运用 |

|防 | |； |

|控 | |(一大秘密账户：“秘密”资金账户 |

|体 | |( “秘密”资金账户的建立和使用； |

|系 | | |

|的 | | |

|建 | | |

|立 | | |

| | | |

|[pic]| | |

| |销售活动中佣金、赠品费用的节税安 |(礼品、会议费的税务扣除； |

| |排 |(佣金、促销品的节税安排； |

| |防控风险的税务管理体系的建立与运 |(涉税岗位所面临的挑战 |

| |用 |(税务政策的准确、理解与把握要点 |

| | |(逐步建立较完善的税务管理体系 |

| |税务危机（争议）应对思路及案例解 |(税务举报导致的涉税争议 |

| |读 |(税务纳税评估导致的涉税争议 |

| | |(企业间经济往来导致的涉税争议 |

| | |(税务稽查导致的争议 |









四、课程特点

■　实战＋可用：30年精炼节税锦囊，拒绝理论、现场答疑、力求实用；

■　案例＋生动：向百家讲坛学习，让税务知识变得有趣，以案说法，通俗易懂；

■　前瞻＋独特：深刻的行业背景和实战经验，站在专业领域的最前沿帮助企业转换视

角。

五、课程收获

■ 当公司面临税务危机时，懂得应对的基本思路、方法、顺序；

■ 通过对税务机关败诉案例的分析，懂得保护税务价值也是在为公司创造价值；

■ 懂得公司内部（外部）涉税风险，控制在（降低到）可接受水平的具体范围；

■ 掌握对公司费用类业务如何进行节税安排。

六、报名流程

■　报名方式：

■　交费方式：

■　交通提示：







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