《生产系列课程套课大纲》

《生产系列课程套课大纲》

(现场管理、安全生产、班组长培训)

【课程背景】

《现场管理》：现场管理是企业及企业管理管理重要的一项内容，是衡量企业管理水平高

低的一面镜子。企业流程、产品质量、生产成本、安全管理、客户维护等无一不与现场

管理相关，因此，它是考量企业未来走多远的重要指标。

《安全生产》：生产必须安全，安全才能生产。安全，与人的生命息息相关，与企业发展

息息相关。生产中对于安全的把控直接影响到员工士气、企业声誉、产品质量、客户关

系。减少和避免事故的发生是企业和企业管理中永恒的主题，也是测量企业管理水平高

低的一项重要指标。

《全能班组长》：班组长是现场管理的“最高首长”，是决定产品质量、安全生产、生产成

本、交货期等重要项目的直接责任人。班组长管理水平的高低是影响企业发展走向的晴

雨表，也是很多企业是否具备竞争力，未来能走多远的重要表现。然而班组长受训者甚

少，文化水平、管理水平、职业素养等令人堪忧。

【课程收益】

通过对班组长、车间管理人员、生产部门及其各职能科室人员的系统培训，使之基本掌

握生产中现场管理和安全生产管理的重点、要点、难点，尤其是对班组长这一级的单独

提升训练，夯实企业基础管理的厚度，拓宽管理的深度，保障企业管理的连续性和可持

续性，经过理论学习和案例分析，达到启发和领会工作技巧的作用，提升生产各部门管

理层的管控能力和意识。

【课程时长】

全套3天(18小时)

【授课对象】

生产部门管理人员(班组长以上)、职能科室管理层

【课程大纲】

第一部分：现场管理与班组长(1.5天+第二课共2天，12小时)

现场管理的重要性

何为现场?

如何做好班组长(车间主任)

一、生产车间主任及班组长现状

二、管理层次

三、角色定位

四、职业准则

五、如何做好下属

六、如何对待上级的批评

七、合格班组长(主任)的基本要求

现场管理的内容

现场管理的基本原则

现场管理的主要任务

车间班组团队建设要点

如何管理好现场

现场管理人员的定义及责任划分

管理者如何看现场

管理者必要能力的培养

管理向上

团队精神

可视化、透明化管理

组织改善、工作改善、运作改善、思想改善



第二部分：走动式管理(半天，3小时，跟随上节课)

“活计划——走动式管理”：

走动式管理的优势

走动式管赢的关键

走动式管理要完成三大目标

走动式管理：的“四多”原则

现场管理的成功关键

德鲁克的管理思想

掌握适当的“人性化”管理方法

走动式管理的特点与优点

走动式现场管理三大工具

工具之一：标准化

工具之二：目视管理

工具之三：看板管理

走动式管理的问题



第三部分：安全生产(1天，6小时)

安全管理基础知识

不安全行为

不安全状态

不安全行为分类

不安全状态分类

安全工作的几项原则

安全生产方针



第一节：从业人员的权利

第二节：从业人员的安全生产义务

第三节：特种作业人员

造成事故的直接原因

设备的不安全状态

人员的不安全行为

安全生产中的“三违”现象：

安全生产中的三不伤害：

安全检查的：“四查”

用电安全

劳动防护用品的使用常识

事故报告和报警

(一)生产安全事故报告

(二)发生火灾、危化事故

火场逃生及急救

(一)火场逃生，原则要牢记

(二)掌握技巧，从容逃生

(三)急中生智，脱离火海

(四)伤员现场急救方法

做好现场安全“三不伤害”八个工作心态



【课程特色】

通俗易懂、古今中外、实例丰富、亲和力强。

说明：以上课程中将穿插提问、案例分析、演练等环节;课程时间、内容和章节可按企业

要求和行业特点编排。