员工高效执行力：执行心态和习惯塑造

员工高效执行力：执行心态和习惯塑造





课程背景：



如何做好个人执行力提升培训？

执行观点综述：对企业而言，执行是一个确保实现组织意图的动态管控系统；对中层管

理者而言，执行是一种天然的工作责任和管理使命；对于团队而言，执行是团队存在的

基础和团队成员的共同基因；对员工而言，执行是行为与态度的综合表现。



个人执行力是企业执行力的细胞。只有每个细胞都有活力，组织才有旺盛的生命力和战

斗力！提升个人执行力培训需把握好三点：



首先，个人执行力是企业管理系统里的一个微系统。影响个人执行力的因素很多，有企

业制度、文化、流程等环境因素，也有个人诸多的内在因素。个人执行力的提升培训应

面向内在因素，以最大程度激发员工内在动力和改进工作行为为主，同时也必须考虑外

在因素的影响，以恰当的方式（强调：以恰当的方式）提出企业执行层面的不足和共同

努力方向，以避免员工对培训的“抵触情绪”和“说教”误解。



第二，员工是企业的人，也是社会的人。执行不仅是企业的要求，更是员工自身成功担

当人生角色和社会角色的关键。一个言而无信、办事拖拉的人，在任何时候都是难以立

足的。个人执行力提升培训必须把握影响员工心态和工作情绪的社会因素，从社会心理

的角度引导员工内在的执行驱动力。



第三，不同员工的心理素质、职业意识和工作技能存在一定差距。既有共性的因素，又

有个体的因素。在有限的时间里，“一张嘴说不了两家的话”，个人执行力提升培训必须

把握影响个人高效执行的共性因素和关键因素，才能实现理想的整体培训效果。



课时：6课时/1天

授课对象：全体员工

课程目标：



认识执行对于个人职业发展和人生成就的意义，认知影响个人有效执行的关键因素，找

到个人执行力提升改进的方向，从而帮助促进职业发展和提升工作绩效。



授课形式：



独一无二的互动式授课！以令人回味和难忘的课堂小活动引发整个课程，配合视频案

例分析、互动分享、角色扮演等手段，为学员带来与以往截然不同的感受和启发，学员

课堂兴趣浓厚、意犹未尽，效果超预期，受训企业和学员均给予极高评价。



课程大纲：

主题一：职业发展靠执行

1.人生命运的差距在哪里？

我想、我做、我成功

2.经营成功人生靠执行

职业目标与发展支点

3.视频案例：影响执行的因素分析

个人高效执行的真谛

4.激发行动力的四个层面

5.影响个人执行的绩效差距在哪里？

主题二：执行角色的转换调整

1.心态的转换

2.角色的调整

3.目标的调整

4.工作方法转换

主题三：执行心态

1.采用积极的思维反应模式

2.转变思维，多角度的看待问题

3.确定最佳的注意力范围

4.培养坚定信念

5.助人助己的6个法宝

主题四:行动准则——个人责任意识

1.以终为始，结果导向

2.放弃对错，关注成效

3.我是一切的根源！

4.克服拖延，立即行动

内心焦虑

内疚和负罪感

自我折磨

对身体健康有害

成功的大敌

主题五：培养执行习惯

1.建立习惯的模型

2.执行习惯修炼

要高度精确和具体。

一次一项新挑战。

避免两个极端

避免诱惑。

克服阻力因素

坚信不疑。

主题六：提升个人效能方法和工具

1.自我效能感

2.方法助推器

3.个人效能工具

4.把握农事规律