打造中层解决问题能力
讲师:柳瑞军 发布日期:09-30 浏览量:1075
打造中层解决问题能力
【标准课时】2天
【对象】管理人员、营销人员及研发人员
【课程目标】
帮助学员面对错综复杂的各类状况,理出头绪,快速定位问题的关键点,并找出解决措
施,帮助管理人员提升解决问题的能力。
学习如何在众多方案或人选中,选出最适合的一个,对问题解决方案进行评估,避免产
生负面影响。
学习掌握运用正确的系统思考模式,系统化地解决问题,不断提升解决问题的工作效能
。
培养学员创造性解决问题的思维技巧和方法,激发管理创意,开启管理创新思维,极大
限度拓宽工作思路和工作潜能。
【课程特点】每个环节均由互动授课、理念传授及实战演练设计,课堂气氛非常活跃、
极大限度拓宽解决问题思路,激发工作创意和头脑风暴,实现超强的培训体验和收获,
课堂传授的创意和系统思考工具,更是影响学员一生和根本改变组织沟通方式的突破性
工具,几乎所有学员都评价是一次以往从未体验过的超值培训收获的课程!
【主要内容】
主题一.解决问题的思路和识别问题
1.什么是问题
2.问题的分类
3.问题的特性
4.解决问题的模式
5.互动案例:收敛与发散式思考的应用
主题二.分析和解决问题的七步法
1.问题定义与目标确定
2.问题产生原因分析
原因分析过程
原因分析工具(头脑风暴、排列图等)
3.问题根本原因寻找
4.制定措施,提出行动计划
5.实施行动计划
6.评估结果
7.标准化和进一步推广,转入下一个分析与解决循环
主题三.问题分析
1.问题的现状分析
2.问题的原因分析
问题的种类、层次
描述问题,收集问题相关信息
寻求问题原因所采用的分析方法
3.“问题”与“问题点”
定位问题的关键点
找寻可能‘原因’可以采用的方法
确定问题点可以采用的工具
4.课堂分析:因果分析图法的应用
选择作为问题的‘结果’
列出影响结果的原因(运用鱼骨图等)
整理分析因果关系
突出主要原因
主题四.寻找方案的方法和技巧
1.个人技法与团体技法
2.定量技法与定性技法
3.发散式技法与收敛式技法
4.解决问题不同阶段的技法
主题五.传统方法和创造性解决问题
1.传统方法和创造性方法解决问题的比较
2.目标决定方法
3.哪些问题需要运用创造性思维去解决
4.多种观念激发术
主题六.分析与解决问题能力的实战训练
1.课堂训练一:思维导图法分析问题
革命性的思维工具
思维脑图应用实例
课程思维导图
如何使用思维导图
课堂训练:针对任何针对性管理问题,运用思维脑图,构思有效解决方案。
2.课堂训练二:运用思考帽解决管理问题
改变组织沟通和决策效率的革命性工具
思考帽运用步骤和技巧
针对具体管理问题的课堂演练
思考帽活动分享
主题七.问题解决方案的实施和行动
1.在行动区间内行动
2.成功变革和创新所需的行动准则
3.动力和压力并重
4.情感和理智并用
5.克服阻力因素