打造中层解决问题能力

讲师:柳瑞军 发布日期:09-30 浏览量:1075


打造中层解决问题能力





【标准课时】2天

【对象】管理人员、营销人员及研发人员



【课程目标】



帮助学员面对错综复杂的各类状况,理出头绪,快速定位问题的关键点,并找出解决措

施,帮助管理人员提升解决问题的能力。



学习如何在众多方案或人选中,选出最适合的一个,对问题解决方案进行评估,避免产

生负面影响。



学习掌握运用正确的系统思考模式,系统化地解决问题,不断提升解决问题的工作效能





培养学员创造性解决问题的思维技巧和方法,激发管理创意,开启管理创新思维,极大

限度拓宽工作思路和工作潜能。



【课程特点】每个环节均由互动授课、理念传授及实战演练设计,课堂气氛非常活跃、

极大限度拓宽解决问题思路,激发工作创意和头脑风暴,实现超强的培训体验和收获,

课堂传授的创意和系统思考工具,更是影响学员一生和根本改变组织沟通方式的突破性

工具,几乎所有学员都评价是一次以往从未体验过的超值培训收获的课程!



【主要内容】

主题一.解决问题的思路和识别问题

1.什么是问题

2.问题的分类

3.问题的特性

4.解决问题的模式

5.互动案例:收敛与发散式思考的应用



主题二.分析和解决问题的七步法

1.问题定义与目标确定

2.问题产生原因分析

原因分析过程

原因分析工具(头脑风暴、排列图等)

3.问题根本原因寻找

4.制定措施,提出行动计划

5.实施行动计划

6.评估结果

7.标准化和进一步推广,转入下一个分析与解决循环



主题三.问题分析



1.问题的现状分析



2.问题的原因分析



问题的种类、层次



描述问题,收集问题相关信息



寻求问题原因所采用的分析方法



3.“问题”与“问题点”



定位问题的关键点



找寻可能‘原因’可以采用的方法



确定问题点可以采用的工具



4.课堂分析:因果分析图法的应用



选择作为问题的‘结果’



列出影响结果的原因(运用鱼骨图等)



整理分析因果关系



突出主要原因



主题四.寻找方案的方法和技巧



1.个人技法与团体技法



2.定量技法与定性技法



3.发散式技法与收敛式技法



4.解决问题不同阶段的技法



主题五.传统方法和创造性解决问题



1.传统方法和创造性方法解决问题的比较



2.目标决定方法



3.哪些问题需要运用创造性思维去解决



4.多种观念激发术





主题六.分析与解决问题能力的实战训练

1.课堂训练一:思维导图法分析问题

革命性的思维工具

思维脑图应用实例

课程思维导图

如何使用思维导图

课堂训练:针对任何针对性管理问题,运用思维脑图,构思有效解决方案。

2.课堂训练二:运用思考帽解决管理问题

改变组织沟通和决策效率的革命性工具

思考帽运用步骤和技巧

针对具体管理问题的课堂演练

思考帽活动分享



主题七.问题解决方案的实施和行动

1.在行动区间内行动

2.成功变革和创新所需的行动准则

3.动力和压力并重

4.情感和理智并用

5.克服阻力因素



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