课程名称: 《DISC——基于DISC的TTT训练》
——企业培训师授课技巧训练
课程主讲: 王维玲
课程对象:
■ 企业内训师
培训方式:
本课程训练理念:
■ 以培训需求与问题解决为导向,运用行动学习理论
■ 通过标准化课程设计+培训技巧呈现+鲜活案例展示+实战演练投入
■ 全面了解、理解、熟知、掌握、运用。
课堂训练风格:
■ 讲经验心得、重行为转化,
■ 讲学员关注的重点、难点、歧义点、亮点、雷点、价值点,
■ 现场体验,当下反应,即时点评!
■ 全情演练!精彩展示!重塑自我!
■ 旨在全面提升学员的授课综合技能及实战水平。
培训目的:
■ 通过训练,帮助企业内部培训师充分认识自己的角色和任务,
■ 树立培训师的职业业形象以及在培训心法、手法、方法上的提升。
■ 克服紧张怯场情绪,建立自信、自尊,活用结构化专业表达方法,
■ 通过语言技术与技巧训练,张弛有度的魅力语言呈现技巧得以全面提升。
课程时间:
■ 完整版2天(12H)
课程大纲:
第一模块:培训师职业理念与基础
第二模块:培训师的心理建设
第三模块:培训师的职业风范
第四模块:培训师的专业表达技巧
第五模块:培训师的精彩呈现技巧
第六模块:培训师的课件制作
课程大纲:
第一模块:培训师职业理念与基础
➢ 角色认知
• 内训师必备素养:三头六必
• 内训师的定位的影响
■ 老师
■ 演讲者
■ 辅导者
■ 激励者
• 培训师三重角色:编、导、演
➢ 方向认知
• 关注培训与教育不同
• 关注学员的需求与需要
➢ 特点认知
• 成人学习的特点:掌握五大特点
• 关注不同类型的学习风格
• 学习金字塔原理:让被动学习化为主动
➢ 培训师六大核心能力:
• 表达力、感召力、挑战力、创新力、洞察力、应变力
第二模块:培训师的心理建设
➢ 心理三基石
• 真心情
• 平常话
• 身边事
➢ 培训师职业化的七大心态:
• 快乐心态
• 空杯心态
• 包容心态
• 感恩心态
• 分享心态
• 积极心态
• 阳光心态
➢ 克服紧张的方法:
• 摆正自尊与自信关系
• 克服四恐惧
第三模块:培训师的职业风范
➢ 培训师的仪表(着装要求)
• 男性培训师职业形象:
■ 职业着装
■ 仪容仪表
■ 精神面貌
• 女性培训师职业形象:
■ 职业着装
■ 仪容仪表
■ 精神面貌
➢ 上下场的标准作业法
• 登上讲台
• 脚步步伐
• 协调自然
• 亲切和蔼
• 光彩夺目
• 与众不同
• 回味无穷
➢ 培训师麦克工具握麦法
➢ 培训师职业风范呈现
• 肢体语言的专业表达(身、手、步口诀和操作)
• 培训师的掌控技术(看、听法口诀和操作)
• 培训师丰富的语言表达力(说法口诀和练习)
第四模块:培训师的专业表达技巧
➢ 专业表达心法
• 探究本源
• 反思常识
• 树认知法
• 去伪命题
• ……
➢ 专业表达的含义
• 突破
• 纠根
• 点拨
• 妙趣
• ……
➢ 专业表达点上技术
• 信息球技术
• 异声拢场技术
➢ 专业表达面上技术
• 课程内容结构性
• 训练进程推进性
• 学员接受进程性
• 老师讲授层次性)
➢ DISC与表达融合
• DISC是什么?
■ DISC起源
■ DISC的风格理论
■ DISC的挑战与优势
• 为什么要学DISC
■ 了解自己——扬长避短
■ 引导他人——同频共振
• DISC在表达中的作用
■ 人与人不同之处?
◆ D型人特质
◆ I型人特质
◆ S型人特质
◆ C型人特质
■ DISC表达注意
◆ D型表达中注意事项
◆ I型表达中注意事项
◆ S型表达中注意事项
◆ C型表达中注意事项
第五模块:培训师的精彩呈现技巧
➢ 印象深刻的自我介绍
• 通用型自我介绍
• 寓意型自我介绍
• 印象型自我介绍
➢ 先声夺人的开场导入
• 普通型开场
• 互动型开场
• 游戏型开场
➢ 扣人心弦的演绎呈现
• 创新说法的生动演绎(图、表、数、字小技术)
• 素材点评的生动演绎(主题词提炼并运用)
•
音乐引导的生动演绎(利用音乐、让表达富有意境和内涵,感染学员
)
• 余音绕梁的收结方法
• 促动控场的提问应答技术
• 场地布置:外场与内场,培训气氛营造
第六模块:培训师的课件制作
➢ 确定培训内容:
• 编排课程内容
• 设计课程大纲
• 单元内容编排
• 练习:思维导图规划课程内容
➢ 确定培训方法:
• 讲授讲演
• 角色扮演
• 小组讨论
• 案例分析
• 游戏带动
• 实战模拟
➢ 演示文件PPT设计:
• 母版、
• 风格、
• 布局、
• 颜色、
• 动画、
• 逻辑
➢ 培训行为配置表(五线谱)制作
➢ 演练:PPT设计训练、五线谱制作训练
➢ 总结:5分钟精彩展示