提升员工质量意识增强团队导向问题解决方法-8D手法

讲师:王朋举 发布日期:09-29 浏览量:898


提升员工质量意识增强团队导向问题解决方法-8D手法



【授课时间】: 2天



【培训讲师】: 王朋举老师



【培训对象】:现场管理人员、生产制造人员、质量技术人员、工艺人员、质量管理人

员、产品设计与开发人员等

【8D培训描述】:

  8D:所谓8D方法(eight

disciplines),又称团队导向问题解决步骤,是福特公司处理问题的一种方法,亦适用于制

程能力指数低于其应有值时有关问题的解决。



【培训收益】:

1、了解问题解决的工具和技巧;

2、掌握使用8D方法实施闭环纠正预防措施;

3、使现场管理人员、生产制造人员、质量技术人员、工艺人员等掌握有效、系统的解决

问题的方法和思路,能在最短的时间内消除不良,恢复生产,保证交付,降低成本,

提高解决问题的效率。



【课程大纲及主要内容】:



第一讲:品质的影响;(质量故事)

1. 企业普遍存在的质量问题;

2. 五个质量事故案例;

3、质量对国家的影响;

4、质量对企业的影响;

5、质量对自己的影响;

第二讲:质量认识的误区 ;

1、八个认识误区:

1)质量差不多就行;

2)品质好成本必然高;

3)质量的责任是生产、质检的责任;

4)销售比质量重要;

5)成本比质量重要;

6)有点质量问题很正常;

7)有点不合格是正常的;

8)生产有时延误不算什么;

2、树立零缺陷的质量意识;(1%的不合格、1%的劣质、1%的失误);

3、产品质量的合格率;

第三讲:什么是质量?

1. 什么是质量;

1)要求;

2)特性;

3)等级;

4)顾客满意;

5)能力;

2. 质量概念的深化;

3、决定品质的关键因素;

4、应具备的6个质量观念;

第四讲:应具备的质量意识;

1. 应具备的7个质量意识(质量故事);

2. 经济竞争的发展趋势;

3、质量与其他的关系;

4、提升质量的四大陷阱(管理故事);

5、12个正确的质量观念;

第五讲:质量的定义;

1. 质量的定义;

2. 服务质量特性;

3、顾客;

4、质量共识;

5、树立正确的顾客观;

6、12个正确的顾客观念;

.赢得顾客满意的因素;

8、顾客满意---企业经营的宗旨。

第六讲:理解质检工作;

1. 质检工作的分类;

2. 质量经营的内容;

3、我们的目标;

4、质检工作的作用;

5、质检员的职责;

6、如何配合质检工作;

7、理解日常的质检工作;

第七讲:防止品质不良;

1. 日本质量管理的基本方法;

2. 防止品质不良的六大措施;

3、产品质量缺陷的分级;

4、现场质量管理的原则;

5、现场“四现”管理法;

6、三按、三不作业原则;

7、防止产品不良的要诀。

第八讲:提升质量意识对工作的要求;

1. 观念转变、态度转变;

2. 现场管理工作的原则;

3、做好工作前的准备;

4、质量是一份责任;

5、持续改进的观念。

第九讲 8D基本概念

1. 相关定义、目的、精神

2. 什么是8D方法

3. 8D方法的适用条件

4. 8D方法的目标

第十讲 8D的八个步骤

1. D0:工作准备

2. D1:成立小组

3. D2:描述问题

方法:质量风险评定,FMEA分析

4. D3:实施并验证临时措施

方法:FMEA、DOE、PPM

5. D4:确定并验证根本原因

方法:FMEA、PPM、DOE、控制图、因果图

6. D5:选择和验证永久纠正措施

方法:FMEA

7. D6:实施永久纠正措施

方法:防错、统计控制、FMEA

8. D7:预防再发生

9. D8:小组祝贺

第十一讲 8D方法案例分析

1. 案例一 顾客投诉

2. 案例二 问题重复出现

3. 8D报告样本

第十二讲、建立防止再发生的措施(定格并固化)

SPC控制图(X Bar R Chart/ P图)法等

过程FMEA法

控制计划方法

修改作业/检验指导书





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