发现孩子的天赋

发现孩子的天赋

    ——专门给优秀的父母、老师和教育工作者开设的课程



　　在我国8000多万名网民中，青少年占据主体，而且总量仍在激增。大量未成年人上

网时间过长，难以自控，正常的学习、生活受到严重影响。陶宏开教授指出，产生这一

问题的根本原因是父母与孩子沟通出现障碍，关键是引导父母学会如何与孩子进行沟通

，通过合理的疏导来解决问题。

　　为配合“绿色网络，沐浴阳光”系列活动的开展，中广国际教育专门给优秀的父母、

老师和教育工作者开设这么独特的课程《发现孩子的天赋》。让学校、家庭、社会“三位一

体”，共同为青少年的健康成长撑起一片“绿色”的天空！

 

《发现孩子的天赋》课程立足于探讨与各年龄层次孩子的沟通及怎样培养孩子的个性发展

，让每一位家长震撼，让每一位孩子受益。

   

NLP亲子教育课程以不同于常规教育的全新视角为父母提供生动的教育引导方法，引进N

LP技术和国际亲子教育课程，结合国内实际情况，提供父母与孩子的沟通方法，提高孩

子的交往能力，开发创造的潜能。

    家庭是孩子的港湾，父母是孩子的第一任老师！不要让您的孩子输在起跑线上！

   

我们希望孩子聪明，我们希望孩子好学，可是我们为了孩子的教育到底投入了多少呢？



   

我们可以潜心研究学问，潜心研究花草宠物，潜心电视麻将，我们与孩子的沟通到底研

究了多少呢？



课程内容:

1.    发现您自己的潜能：

1.1   您知道自己的潜能吗？

1.2   是谁决定了您的人生快乐和成就？

1.3   信念的威力

1.4   如果行不通， 该如何做呢？

2.    肯定的力量：

2.1   否定带来的后果――让孩子感到自己无能， 无希望，无价值…

2.2   发现孩子行为背后的正面动机

2.3   每一个孩子都有足够的资源让自己成功快乐

3.    提升您的观察力， 读懂孩子的内心世界：

3.1   通过眼球转动图， 读懂孩子的视觉、听觉和感觉（眼球转动图）

3.2   从感官看孩子的性格和内心世界：偏视觉型， 偏听觉型， 偏感觉型

3.3   引导孩子的创意思维

4.    沟通的奥秘：

4.1   身体语言，表情， 姿势，眼神――揭示无意识的心灵秘密

4.2   语调语气――聆听对方的心底情绪

4.3   文字――解读对方的思维模式

5.    和孩子建立亲和感：

5.1   与自己建立亲和感

5.2   与孩子的感受、情绪、肢体语言同步

5.3   带领孩子看到更多的可能性， 更多的角度，更有灵活性

5.4   孩子喜欢您， 是因为您让他更喜欢自己。

6.    没有问题， 没有失败， 只有机会

6.1   没有失败， 只有回应

6.2   成功的步骤

6.3   完美和卓越

7.    创新思维， 创造理想生活

7.1   像迪斯尼一样梦想

7.2   强化动力，构想未来

7.3   如何建立“S M A R T”目标



    学员体会

   

这个课程很感人。我学会了用新的思维和新的方法来处理家庭成员间的关系。应用学到

的技巧来改善我孩子迷恋网络游戏的现状。（付先生）

   

我学会了换个角度看问题，看看每一件事的后面的正面动机，改变问问题的方式、语气

和表情、多给孩子一些肯定、表扬和赞赏。（覃女士）

   

我在课程中学到了很多了解引导孩子的方法和技巧，我有信心将孩子教育得更出色。（

王老师）

   

课程中的先同步后带领的方法，不仅只用在教育子女中，在工作和生活中也很实用。（

许女士）