《9步有效执行力》

《9步有效执行力》课纲介绍

1. 课程目的：使员工具备执行的能力、方法，会使用执行工具；提高执

行力；

2. 授课对象：中、高层员工；

3. 授课时间：共4小时；

4. 授课方式：互动教学；

5、授课特点：结合企业实际，大家参与，互动性强，注重有效性；

6、授课地点：一般由企业确定，最好有投影仪；

7、教学理念：学员满意；

8、考核方式：课堂测试，来了解学员掌握程度；

9、效果调查：若有必要，问卷调查讲师讲课效果，以便讲师改进；

10、针对企业现象：

（1）、为什无数的企业有伟大的目标，却实现不了？

（2）、为什么总是不能给客户做结果？

（3）、为什么总不能及时正确完成领导安排的任务？

（4）、流程、制度为什么没用？

（5）、执行的密诀在哪？

11、课程大纲及大致内容：

（1）、什么是9步执行力？

举例理解9步执行力。结合工厂实际，举例说明9步执行力。

（2）、什么是4R？

（3）、怎样用4R、YCYA做结果？

举例说明什么是YCYA？结合工厂实际，举例说明怎么做周计划、日结果。

12、学习和应用：

（1）、学员学完本节课程要知道学习的目的是什么。

（2）、学员应该了解怎样才能具备执行的能力或方法。

（3）、结合企业实际，学员具备执行的能力或方法。

说明：

（1）、受企业实际和临场发挥等因素影响，教学时间和上课内容以实际为准；

（2）、不管讲师用什么方式授课，以学员满意为原则。