如何规划操作与推展《企业文化》

如何规划操作与推展《企业文化》

课程背景:

1.从全球企业经的营历史可以发现,企业能够发展出更长的历史,一定有它的某些良好要

素,这些要素通常分为高层决策、中层系统、基层执行、而贯穿其中的是沟通与文化,因

此文化的植入可以协助企业的发展根基,但文化的内涵必须是有助于企业的需求,同时也

必须被有效地贯穿于职场。

2.文化是一群人的共同思维与行为,假如只有少数人知道或具备,那只能视为个别行为,假

如企业内成员在企业的引导下都有一致的思维与行为,将形成一股集体向量,这股向量所

产生的价值是不断的推进企业期望方向的最重要支撑,也就是持续经营的基础元素。

3.企业文化的推展有98%在逐渐式微之下最后形成只是遗留一些口号,这些失败的文化结

果都源自于同一个原因<没有与日常管理挂勾>,因此本课程更重要的是提供手法工具让文

化可以被有效推行。

授课对象:

基、中、高层主管、人力资源专员。

授课时间：

6小时或12小时

课程收益：

1.参与者了解文化的结构与各自的角色立场

2.三与者共同参与文化的形成、塑造、与推动的过程,有助于共识与共同经营

3.部门与企业将因文化行为典范的植入取得最大利益。

4.此课程提供基、中、高层主管于文化运营领域所需具备的必要能力。

授课方式：

25年来讲师一直在台湾大型高科技公司任职,期间担任总经理、人资副总、协理职务有2

0年,并曾于美国波士顿任职厂长,因此累积多年国内外管理经验与实务应用手法,能够提

供有效的管理工具,以及分享解决问题的经验案例。他习惯于课堂上的进行模式为:运用

PPT文字与图表进行基础学理解析,在解析中分享讲师之应用经验,以及提供有效的工具或

机制,同时也将运用影片进行情境与学理对比,对于关键学理或工具将采取小组讨论或进

行工具演练的方式学习。

课程内容大纲:

一、如何掌握学习好本课程的方法

1.提供你本课程的关键知识

2.让你从内容中知其所以然

3.引导你设想如何将学习变成运用

4.运用研讨从实践中获得成长

二、了解文化对企业的意义

1.什么是文化?

2.文化与企业文化的差异?

3.形象与文化的关系

4.企业为何需要文化

5.多家知名企业推展文化的情况

6.文化与价值观的互映关系

三、文化的启动

1.需要谁参与,各自的角色?

2.从何处找文化?

3.如何操作文化需求的讨论会?

4.我们需要甚么文化?

5.如何操作《公决法》找出结论?

6.文化词语的规格?

7.企业要几项文化?可以变更吗?

8.多文化的组合排序?

9.启动前如何进行文化启动吹风

四、文化的推展

1文化推展步骤与循环图

2.文化要推展的是哪三大块?

3.如何掌握文化推展成功的路径

4.推展文化的四个主件

5.选择的文化要具备哪些条件

6.什么是行为典范

7.行为典范的内容必须符合哪些<文意条件>

8.行为典范是关键,如何运用《引入导出》法?

9.推展时如何运用广宣进行预热与共识

五、推行企业文化的成功要素

1.文化组合slogan化

2.行为典范必须可行性

3.只有主管重视文化才会走好

4.不断激活文化意识

5.一定要让行为典范成为习惯

6.从鼓励中与荣耀中着手

六、在成功要素中投入工具

1.推动主管的手要动起来

2.PK文化认知率

3.进行文化落地评鉴

4.问题、会议、沟通常与行为典范挂勾

5.多向汇集文化事迹

6.主管日常对不符合行为典范的部属常常导正

七、文化必须与企业系统挂勾

1.与企业识别系统挂勾

2.与企业管理系统挂勾

3.与企业告知系统挂勾

4.与员工反馈意见挂勾

5.与竞争机制挂勾

八、文化延展

1.部门文化的延展方法

2.个人文化的塑造

3.次文化共同圈

4.文化的变更系统

个案演练:

1.文化产出的演练

2.文化行为典范的文意结构演练

3.文化如何与管理系统挂勾

交流时间:

任何有关企业文化的困难，都可提问。讲师会当场给予解决方案