语言表达与沟通艺术

讲师:于珏 发布日期:09-25 浏览量:904


语言表达与沟通艺术

课程背景:

说话像个领导,不要误解为中国人常认为的官腔。这里的“领导”是指语言上让人感到信服,感到有力量。有效的领导力是需要语言的操练的。领导者需要关注的,并且练习语言的质量、特点以及有力量。因为领导者的语言表达与沟通艺术,有责任提供现在和未来的意图,解释复杂的交易,展现面对不利情形下的决心,清楚了表达其他人没有注意到的事情,拜访那些支持承诺和标准的组织,灌输目的和灵感。这些都不是平淡的、随便的和模糊的语言可以实现的。本课程据此开发。从经典课程TTT中语言呈现部分衍生,针对于语言表达和沟通中存在的一些误区和问题。有效提升参训者的表达能力。

培训方式/工具及方法

本课程运用思维导图对内容进行结构化的设计,充分运用左右脑的机能,利用记忆、思维等规律,协助学员在呈现的科学与艺术、逻辑与想象之间有效均衡,开启全脑思维的潜能。采用行动学习和结果导向的训练理念,通过理论+实践+案例+练习+辅导,以问题为导向,讲经验心得、重行为转化,讲解学员关注的问题焦点的系统过程,及时反馈,即时点评。全情演练。旨在全面提升学员的综合技能及实战水平。

课程对象

管理培训生、储备干部、销售经理(人员)

课程收益:

通过本课程:

将找到怯场的症结,掌握化解紧张、分散压力、管理情绪的方法。

明晰表达与沟通的风范和行为规范

实现口语思维、概念表述的表达突破

通过激情、真诚的表达,与听众有效的互动,提升公共感知力

建立框架式表达模式,表达思路清晰明了

培训时长 :

2天12课时(含讲授、演练、辅导)

最佳人数:

30人内、24人最佳

思维导图式课程提纲

课程提纲

导论:

导入案例——茶壶里煮饺子与囚徒困境

沟通中的角色的变化

克服紧张的心理

紧张的成因

克服的方法

良好心态的保持

配套练习:克服紧张练习——解放天性练习

呈现内容的设计

听众记得住的信息

内容

作用

原则

禁忌

内容提炼

原则

目标分析

听众分析

呈现工具:思维导图式表达

组织技巧

结构

联系

论证

生动

配套练习:呈现设计练习——会议讨论和即兴表达

魅力语言表达

语言感染力的四要素

条理清晰

表达流畅

富有节奏

感情饱满

配套练习:常见场景下的呈现表达练习

语言表达的逻辑顺序

概述

条理

归纳

语言表达的生动形象化

口语化

细节化

戏剧化

肢体语言在语言中的作用

配套练习: 团队内容沟通模式

精彩呈现

开场导入

印象深刻的自我介绍

先声夺人的导入

启发听众兴趣

配套练习:开场练习和一句话“营销”

中场演绎

结构

明确观点

案例论证

配套练习:精准表达练习

结尾收场

理性收尾

感性结束

配套练习:自命题表达

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