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课程简介： | |
公司背景 北京拓雅培训中心介绍：是一家专业的培训服务机构。 成立于2003年12月，中心本着“诚信、认真、细致、周到”的原则为企事业单位提供优良的培训服务,成立至今已成功举办多期企业信用风险管理、人力资源、财务、营销等课程，我们同时与国内高等院校及培训机构建立合作关系，并汇集了一批清华大学、北京大学、中国人民大学等高等院校的教授、学者；以及国内知名企业管理培训讲师和顾问。中心致力于为企业提供全面、系统、有效的培训服务，为企业解决管理的疑难问题、提升公司管理水平和业绩、保持企业长期竞争优势和快速稳定的发展培育优秀人才 课程题目:员工激励实务培训 课程大纲 一、关于人的潜能探讨 问题一：你认为贵司员工的潜能发挥了百分之几，解释为什么？ 思考、提问、回答 讲述几个人的潜能的小故事 1、苏军大炮上坡的故事 2、地震翻墙的故事 讲 解：1、人的潜能发掘是无限的 2、优秀的人潜能只发挥了20-30% 3、普遍的人潜能只发挥了10%左右 4、员工的潜能是靠内外激励才能发掘的 二、激励理论： 问题二：你认为怎样激励员工最为有效？ 思考、提问、回答 讲 解：1、X、Y、Z理论 2、讲师本人关于激励理论的心得 学员可质疑讨论、发表意见 三、绩效与激励 问题三：贵司怎样利用绩效考核激励员工？效果如何？ 思考、提问、分组讨论，选代表发表 讲 解：1、帮助员工达到更高工作标准 2、期望最好的结果，别让结果令你吃惊 3、驱动力和指导 四、希望、信任和鼓励 作实验一：表扬的作用 讲 解：1、用责任感权威性来激励员工 2、帮助员工为自己的动机负责 3、信任你的员工，让员工去做 4、强化希望和信任，鼓励设想 5、幽默使生理受益，使工作变得更有乐趣 五、解决消极因素，消除工作中的障碍 问题五：你认为怎样才能使激励作用长久保持下去？ 思考、提问、回答 讲 解：1、你可激励人们，也可使他们消极 2、战胜消极因素 3、从系统的角度去思考 4、适应系统，改变系统，关心系统 5、了解和改善系统 六、团队合作——激励的最高境界 问题六：贵司的团队合作情况怎样，对员工激励有何益处？ 思考、提问、回答 讲 解：1、用真心去领导他们 2、管理自我指导的团队 3、团队成员从别人那里发展潜能 4、一同走过——组织指导活动 七、员工激励案例 八、总结、回答员工问题 培训方式 以理论为线索，实务和案例为主线，展开讲授，所有引用案例都是讲师和已听过此课程学员的实际情况，通过讲师的生动描述让学员有许多共鸣感，学员课堂满意度在90%以上，课后对管理工作都有实质上帮助 | |
授课师资： | |
李庆远，北京拓雅培训中心 拓雅管理培训网授权培训讲师，1956年10月出生。21世纪首届中国10大培训师,理学硕士曾任大学讲师，多所企管公司兼职高级讲师和顾问师。从事企管管理工作10余年，担任过各类企业的不同中高级职务，既是一名成功的职业经理人，又是一个资深的管理专家和资深讲师，拥有丰富的企管和培训经验。在管理组织发展理论与实务方面有深厚的造诣。 1978年02月～1981年01月，广西桂林地区教育学院化学科大专毕业。 1984年09月～1986年07月，广西师范大学化学系本科毕业，获理学学士学位。 1986年09月～1989年07月，苏州大学化学系研究生，获理学硕士学位。 1992年06月～1995年06月，师从美国纽约州立大学MBA王碧波先生系统学习MBA管理课程。 1998年11月～1998年12月，台湾健锋管理学院宁波培训中心360小时全封闭管理智能训练。 1992年至今，参加各类管理培训课程累计近1000小时以上 | |
