中高层经理人的职业素养管理

讲师:李程远 发布日期:09-17 浏览量:755




中高层经理人的职业素养管理





课程大纲

培训受众:

中高层管理者

课程收益:

掌握系统的职业化概念;

掌握职场人士必备的能力;

全面提升职业化心态;

全面提升结果导向思维能力;

掌握系统的管人方法;

全面提升员工的时间与学习管理能力;

全面提升企业精英的综合素质与团队执行力;

使企业员工在短时间内快速提升整体素养融入团队。

课程大纲:

单元一 职业化素养概论 

1-1职业的定义 

1-2职业的内涵 

1-3职业化的概念 

1-4职业化的内涵 

1-5职业人的特点 



单元二 职业化责任管理 

2-1有效的管理者,为事情的结果负责 

2-2认识错误有助于解决问题 

2-3培养对事情结果负责的精神 

2-4“努力的表现”与“不停的辩解” 



单元三 职业化自我领导 

3-1意识决定存在,所有事物都经过两次的创造; 

3-2先是在脑海里形成意识,其次才是实质的创造; 

3-3愿景是主要的决策,主宰了所有其它的决定; 

3-4凝聚力量锁定目标 



单元四 职业化人员管理 

4-1认识员工的状况 

4-2分析员工的类型:意愿和能力模型¬ 

4-3化消极因素为积极因素,调动一切可以调动的力量ν 

4-4明确你的用人目标:让每个人(而不是让个别人)都成功 

4-5消除你的用人障碍:要用人,先自省。发现并消 

4-6除你对用好不同类型员工的不同阻力。¬ 

4-7制定你的用人策略:针对不同类型员工状况制定用人策略¬ 



单元五 职业化情景分析 

5-1你关注的关键问题是什么? 

5-2关注焦点可以区分、细化吗? 

5-3在情境判断中排列解决问题的优先顺序是什么? 

5-4您怎样选择适当的思维技巧并确定最佳的解决办法? 



单元六 职业化激励技巧 

6-1任务和人,两手都要硬:你足够重视人吗? 

6-2他们为什么来工作?认识两大因素ν 

6-3挽留和激励有什么不同?¬ 

6-4你能让他们更加满意,激励因素蕴藏着巨大力¬ 

6-5学习激励的手段:ν 

-如何表扬员工? 

-你的改进计划ν 

-现状怎么样?¬ 

-在两大因素中你的¬员工得到了什么? 

-你如何能够增强他的满意度?





分享
联系客服
返回顶部