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课程简介： | |||||||||||||||||||
公司背景 北京拓雅培训中心介绍：是一家专业的培训服务机构。 成立于2003年12月，中心本着“诚信、认真、细致、周到”的原则为企事业单位提供优良的培训服务,成立至今已成功举办多期企业信用风险管理、人力资源、财务、营销等课程，我们同时与国内高等院校及培训机构建立合作关系，并汇集了一批清华大学、北京大学、中国人民大学等高等院校的教授、学者；以及国内知名企业管理培训讲师和顾问。中心致力于为企业提供全面、系统、有效的培训服务，为企业解决管理的疑难问题、提升公司管理水平和业绩、保持企业长期竞争优势和快速稳定的发展培育优秀人才 课程题目:变革管理课程培训 课程目标 解企业为什么需要不断的变革； 了解变化的特征及定律文化与变革的关系； 掌握创新与变革的关系及革新对员工的影响； 企业在变革中的各种角色及他们的作用； 怎样管理变革、减少抗拒，使变革效果最佳； 管理者在变革中应怎样思考和行动； 为企业的变革做好思想上和方法上的准备 课程大纲 一、变革概论 问题1-1：世上唯一不变的东西是什么？ 提问、思考、回答 讲 解：大多数人不喜欢变革 变革是永恒的客观存在的 只能以变应变，而不是以不变应万变 问题1-2：在过去6个月中发生在你的企业（公司）中的变化是什么？ 提问、思考、回答 讲 解：变革管理课程学习目标 变革管理拼图 管理变革 变化正在发生 二、变革的变化特征 问题2-1：变革有规律可循吗？你认为你是怎样适应变革的？ 提问、思考、回答 讲 解：变革不会消失，只会加速 不论如何精心计划，变革不会是一帆风顺 我们每个人都对变革的成功负有责任 问题2-2：回忆你在每一次令人激动的变化和变化中得到和失去什么？ 提问、思考、回答 讲 解：变革可预见的结果（个人） 变革可预见的结果（组织） 三、文化与变革 问题3：文化，特别是企业文化在变革中的作用到底有多大？ 提问、思考、回答 讲 解：企业组织文化 描述自己的企业文化 文化转变 一种适应转变的文化 准备好质疑已有的答案 企业文化反映了自己鼓励和容忍的行为 了解要变革一个企业的文化所需要的资源 四、变革的基本概念 问题4：变革的两张脸是什么？ 提问、思考、回答 讲 解：变革的三个基本概念 变革的二张脸 两种力量引起阻力 企业的变革历史 实施变革的基本策略 变革过程中的三个角色 五、管理变革及变革管理案例 问题5：如何才能管理好变革？ 提问、思考、回答 讲 解：成功地管理生产力 变革中快速行动 集中在你重要的优先考虑上 人们抗拒转变的方式 从人性角度来看转变 管理人的因素及指导原则 变革管理的出众才能 变革管理案例：讲师所在企业的变革管理案例 培训方式 以理论为线索，实务和案例为主线，展开讲授，所有引用案例都是讲师和已听过此课程学员的实际情况，通过讲师的生动描述让学员有许多共鸣感，学员课堂满意度在90%以上，课后对管理工作都有实质上帮助。 | |||||||||||||||||||
授课师资： | |||||||||||||||||||
李庆远，北京拓雅培训中心 拓雅管理培训网授权培训讲师，1956年10月出生。21世纪首届中国10大培训师,理学硕士曾任大学讲师，多所企管公司兼职高级讲师和顾问师。从事企管管理工作10余年，担任过各类企业的不同中高级职务，既是一名成功的职业经理人，又是一个资深的管理专家和资深讲师，拥有丰富的企管和培训经验。在管理组织发展理论与实务方面有深厚的造诣。 1978年02月～1981年01月，广西桂林地区教育学院化学科大专毕业。 1984年09月～1986年07月，广西师范大学化学系本科毕业，获理学学士学位。 1986年09月～1989年07月，苏州大学化学系研究生，获理学硕士学位。 1992年06月～1995年06月，师从美国纽约州立大学MBA王碧波先生系统学习MBA管理课程。 1998年11月～1998年12月，台湾健锋管理学院宁波培训中心360小时全封闭管理智能训练。 1992年至今，参加各类管理培训课程累计近1000小时以上 培训所需要设备 ：
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