企业高效执行系统

课程背景：

当代企业，老总总是感觉出现如下问题点：

老板有方向，没力量；员工有力量，没方向；

老板打着灯笼找人，员工带着怨气跳槽；

老板总是没时间，员工总是没事做；

老板总是说员工没有责任感，员工总是说拿一分钱就干一份活；

老板总是说员工不懂得感恩，员工总是说拿工资是应该的；

老板总是说公司团队没有凝聚力，员工总是抱怨公司待遇跟不上；

老板总是要结果，员工总处处找借口，不能按时提供您所

要的结果！

诸如上述等等问题点，您是否常常受到困扰？想要改变一下上面这样的一个结局吗？



其实99%的企业领导者并不知道：只需要通过短短的21天，

通过简单的3步，就足以让这些问题迎刃而解，令所有发生改变！

“怎样在短短的21天之内……

彻底改变团队和员工被动、懒散、缺乏责任、一堆借口的坏毛病！

彻底消除抱怨、指责、互相抵触、内耗丛生这样的团队瘟疫！”

“通过21天的磨炼和洗礼……

从而收获一个努力、上进、自我要求严格的优秀人才，

拥有一个高效、鼎力协助和全力以赴、不达目标誓不罢休的团队！”



如果你是一个企业的最高管理者，在读这封信之前，请先来思考一下在团队管理的过程

中你是否有过以下感觉：









这些感觉你体验过吗？如果你有一项回答是肯定的，并为此困扰，证明你也像90%的企业

一样，遇到了团队成长的瓶颈。跨过这个瓶颈的企业会很容易成为市场竞争中的强者，

而跨不过这个瓶颈的企业会始终步履维艰，领导者心力交瘁。

不停的开会、谈心、培训、制定制度，绩效考核……

总之，为了解决团队问题，为了让团队更高效，企业用遍了方法。但是效果却不尽如人

意，团队工作依然每况愈下，团队还是有永远解决不完的问题。当这些问题得不到有效

的解决时，90%的企业最终会发出这样的感慨和疑惑：

“为什么做了那么多努力尝试，我的团队状况却越来越差，越来越难以管理？”

“他们太难改变了，企业太难拥有真正符合企业发展要求的团队！”

“究竟怎样才能迅速打造一个高效团队和培养一个称职的员工？”



你也是这种感觉吗？那么，员工和团队真的难以改变吗？事实上正好相反！真相是：员

工的改变和团队的改善其实很简单！



你知道吗，在员工的改变和团队改善的过程中，有一些至关重要的“至理和规律”，而正

是你不曾了解这些至理和规律，才会让你在错误的道路上劳而无功，才会让你团队改善

的努力屡屡碰壁。只要你遵循团队管理的至理和规律而行，那么只需要短短的21天，就

能使一直困扰你的团队难题迎刃而解,你就可以收获自己理想的员工和团队……

从而实现……

在短短的21天里，通过简单的3歩做到，

3 步打造高效团队

21天塑造优秀员工

课程收益：

1、通过21天的坚持，

使团队和员工真正建立优秀的职业习惯，做到从被动工作到主动肩负责任。

2、通过21天的建设，

使团队真正塑造积极有力的团队环境，做到从抱怨指责到齐心鼎力合作！

3、通过21天的努力，

使团队真正有效提高工作绩效，做到从效率低下到全力以赴创造成果。

4、最终真正实现：

3步打造高效团队，21天塑造优秀员工！

适合对象：企业全体员工

授课课时：2天1夜

培训形式：

1、封闭训练（环境安静、设备齐全的会议室）

2、讲师讲解（强调重点、要点和难点，将专业术语平民化，帮助学员理解）

3、游戏体验（通过团队及个人游戏互动，给于学员启发及反思）

4、电影分享（通过精彩电影片段欣赏，给于学员启发）

5、分析诊断、团队竞赛（通过小组PK、项目竞技环节对领导及团队的新定位）

6、头脑风暴（运用团队的智慧发现问题、分析问题、解决问题，从而达到学以致用的目

的）

课程大纲:

一、培训阶段

“蜕变21天”整个体系共包含：

21天的蜕变式训练，如下图所示：

2天1夜后 21天后

一阶段：知识强化（2天）



这是一个责任唤醒的过程，这2天1夜从团队和员工责任感缺乏这一核心问题入手，使团

队和员工意识到自己对企业应该承担的责任，抛弃“埋怨”和“受害者心态”，学会以负责

任的态度去面对工作。就在大家非常想要改变自己的前提下，迅速教给他们如何制定目

标和计划，并且现场在教练、助教还有企业领导的多方支持下定出21天清晰的改变目标

和行动计划，让所有人清楚自己21天努力的方向。

二阶段：监督检查（21天）



这是一个由“要我做到我要做”的过程，这是一个由“被迫心态转为主动行动”的阶段，使

团队和员工改变其工作中的被逼心态，愿意主动为自己的企业和团队全力付出和贡献。

从21天一开始到最终结束，一切都是他们自己主动的选择。主动选择参加21天、主动承

诺21天全力以赴、主动订立自己的21天蜕变目标，主动执行21天的行动计划。



课中每人填写一份“承诺书”、“目标计划宣言书”，每天由铁杆负责监督当日目标完成情

况并汇报各组长，组长将信息汇报班长，班长将信息汇总后每天短信汇报课程监督老师

；监督老师负责跟进严查学员目标完成情况；其次，每人在当周周一上午将周计划表上

交直接上级，直接上级有权随时监督检查和惩罚。通过环环相扣的监督，重在将培训所

学真正运用到实际工作、学习中，确保实效性，促使学员100%目标完成，形成目标达成

的意识及习惯。

三阶段：总结提升（3小时）



这是一个21天的总结，它让团队和员工和企业的命运真正紧密联系在一起。让团队和员

工真正懂得感恩和忠诚与自己的团队，愿意在21天后为团队贡献更大的价值，并始终不

离不弃。



这是“蜕变21天”区别与所有培训的地方。我们所有的支持要实现的目标只有两个，第一

形成团队和员工的习惯，将培训里所学到的行动出来。第二塑造企业内部的氛围和环境

，让所有的改变积淀为企业的文化习惯。如果没有支持，团队和员工的改变和团队的改

善就是没有根的浮萍，早晚会烟消云散。而这些支持之所以有效，是高端大量的经验、

技巧以及方法的总结，它确保团队和员工在21天里始终保持高昂的状态、良好的心态以

及有力的行动。

课程主题介绍:

第一单元：课程定向

焦点指向：改善心态，迁善思维

训练目的：

相见欢；破冰之旅，敞开心扉；

了解课程内容，为接下来的培训做好准备；

第二单元：沟通之钥

焦点指向：卓越团队核心素质之一；沟通到位是工作的前。

训练目的：

破解80%以上管理问题的症结



世界上最难打开的门是心门，打开心门最好的方法就是沟通，有效沟通是卓越团队建设

的必备条件！沟通不畅导致企业内耗，隐性成本加大。沟通是团队协作的纽带。

训练精粹：

通过经典的沟通游戏与精辟的诠释：

让学员反省自身沟通的障碍。

让员工认识到团队意识、团队凝聚力是靠和谐的沟通而达成的共识。

让员工认识到沟通是解决问题的最好方法。

第三单元：信赖——团队的基石

焦点指向：卓越团队核心素质之二；高信任度的团队潜力无限

训练目的：

信任是一切团队成员之间良好关系的开始；

训练精粹：

通过特殊的模拟演练：

让受训者强烈地、震撼性地体验到信任是一切良好关系的开始！

走出舒适区，勇敢尝试过去不敢尝试的想法与行为；

现场直观呈现团队成员之间信任度的重要影响力；

信任与他人无关，信任是一种能力，信任是一种心态；

第四单元：选择的力量

焦点指向：卓越团队核心素质之三——正面的思维，停止抱怨、坚定选择

训练目的：

一切的一切都与自己的选择有关、为自己的选择负责任

训练精粹：

通过特殊的模拟演练，让受训者反思到：一切都是自己的选择；

通过对话突破，清楚直观地让受训者看到，过去的选择为自己今天带来的结果；

通过对话突破，让受训者检视自己过去的行为为团队带来什么样的影响；



能够改变的去改变；不能改变的去改善；不能改善的去承担；现场直观呈现选择与自己

的直接关系，警醒自我，反省行为后果。



使团队成员清楚的认识到：公司、团队、社会、家族，不会因为我们的批评、抱怨、挑

剔而变好，而是因为我们选择付出、改变、改善、承担而变好；并将这一切落实到现在

的团队当中；

第五单元：负责任的力量

焦点指向：卓越团队核心素质之四：团队成员员工100%负责任

训练目的：

激醒责任良知，解决实际问题。团队兴亡，责任在我。

训练精粹：

通过特殊的模拟演练，让学员培养起负责任的意识！



受训者体验到平時无法体验的感受：团队负责人肩上的重担、压力与痛苦、震撼人心、

摧人泪下，许多因责任不到位的问题都迎刃而解……

现场直观呈现不负责任与严重后果的直接关系，警醒自我反省行为后果。

第六单元：协作共赢

焦点指向：卓越团队核心素质之五：协作共赢才是真正的赢

训练目的：

让团队赢自己才能赢，让客户赢自己才能赢

训练精粹：

通过特殊的活动，让学员震撼性地体验到：

人性的弱点如何阻碍人们的行为与合作

对话突破：如何克服人性的弱点，让客户赢，让企业赢，自己才能真正赢

反省自身行为如何障碍与身边人的关系

第七单元：成功与失败

焦点指向：卓越团队核心素质之六：员工坚忍卓绝的意志和综合、专业的素养

训练目的：

激励员工以工作为导向自觉提升自己的素质

训练精粹：

透过严格的游戏规则和经典活动，让受训者深刻体验到：

认真第一，聪明第二；

市场竞争更加激烈的今天，很多时候往往细节决定成败；

面对挫折和失败时的态度；

素质与绩效关系

第八单元：目标与方法

焦点指向：卓越团队核心素质之七： 做问题的终结者！

训练目的：

让学员认识到---一切的问题都不是问题！方法远比困难多

训练精粹：

透过生动活泼的脑力风暴游戏表演，让学员在快乐中体验：

在取得成果的过程中，目标明确，方法永远比困难多，

每个人都有创造性能力。

联系实际，突破企业各种难题，提升员工解决问题的能力。

员工会认识到：企业出现的问题，正是自己存在的价值。

员工在遇到困难时，会努力发现解决方法，而不是消极被动地等待上级指示，从而延误

了问题解决的最佳时机。

第九单元：感恩心态；

焦点指向：卓越团队核心素质之八： 感恩是团队生命的源动力！

训练目的：

激励员工心存感恩对待自己的同事，自己的团队和身边的所有人事物；

训练精粹：

通过特殊的情景模拟

让学员体会到人生旅途中不经意间忽略掉的许多宝贵质素；

培养彼此间的感恩心态；

在团队中建立起浓浓的爱的氛围和力量。

第十单元：以博大的胸怀拥抱世界

焦点指向：卓越团队核心素质之九：宽广的心胸与格局

训练目的：

以宽广的胸怀包容与接纳，同时珍惜得之不易的当下，珍惜生命中。。。

训练精粹：

透过严格的游戏规则和经典活动，让受训者深刻体验到：

格局与胸怀是一个人的境界；

包容与接纳是人际关系的润滑剂；

把握好生命中的每一天，珍惜身边的每一个同事。。。

第十一单元： 立即行动大会

焦点指向：卓越团队核心素质之十：忠诚与贡献

训练目的：

让学员思考并承诺：我如何为企业团队奉献更多？

训练精粹：

感恩与爱

让自己的团对成为一个爱的天堂；

庄重的烛光仪式

团队兴亡，责任在我。

受训全员祝福并宣誓承诺

我为团队贡献什么？做到什么？（烛光、 泪光、星光）　

客户反响：

声音一：认为团队和员工永远无法改变的头疼的管理者 ——

“我明白了一个非常重要的道理”



“没有接触到你们之前，我一直认为我的员工是难以改变的，每一个人都又臭又硬。我用

了那么多方法，开了那么多会，做了那么多和员工的沟通，但是结果都让我又累又失望

。员工就好像烂泥扶不上墙，还是无法让他们发生改变。我所做的就是不断的换人和招

聘，可还是觉得找不到合适的人才，这让我非常头疼。但是通过你们21天手把手对我团

队的辅导后，我惊讶的发现，我的员工竟然变了！变得愿意主动肩负责任，变得不再推

卸责任，变得事事主动，这样的变化太出乎我的意料了。我突然发现员工都有着巨大的

潜力，只是我以往无法让他们将这种潜力释放。这21天的过程让我充分明白了非常重要

的一点道理，我是无法改变我的员工的，只有他自己愿意主动改变才可以。作为领导者

，所要做的就是创造员工愿意主动改变自己的机会。而这次培训，就是如此。我庆幸自

己的团队把握住了团队蜕变的机会。我要好好地研究这21天，让它在我的企业里生根，

成为我们企业自己的蜕变文化。”

声音二：听到培训就上火的领导人—— “为什么这就是我想要的效果”



“我们以前也参加过一些团队培训，刚结束时也感觉不错，但回到企业里，我就不知该如

何把员工这种状态保持下去，如何和企业实际结合起来。所以不多长时间，员工就会越

来越淡化，最终消失，我是非常着急但却不知从何下手。以至于后来听到培训我就上火

，总觉得华而不实，只会白花钱。而这次参加你们的培训，从一开始就颠覆了我对培训

的认识，我觉得你们的培训处处和别人不一样！别的培训只有两三天，课程结束所有就

结束了，而你们却用21天来进行引导和塑造，并且这21天的设置非常科学，每一个时间

段要做什么也都非常清晰。在培训结束后还深入到我们的企业里，来直接帮助我建设团

队，帮助我们的员工制定改变计划和行动步骤，支持员工树立更好的职业习惯。能做到

这个程度的培训和服务，我没有见过。你看现在我的团队不只没有淡化，反而学习和改

变的热情越来越高，整个团队都动了起来，这就是我最想要的效果！现在我才知道，原

来员工还可以这样带，原来团队还可以这样轻松的塑造。如果我早点接触到你们，发现

这正确的道路，我的团队现在不知会有多么优秀。

声音三：市场危机下忧心万分的老板 —— “为什么我不再担心和忧虑”



“市场今年一直在萎缩，公司一直非常困难，这种状况下团队和员工也人心不稳，出现了

很多浮躁和麻烦。在没有培训之前，我忧心万分。危机之下，我能靠的就是我的团队和

核心骨干，他们会直接影响公司能否度过危机。我总想做点什么，想着给股权，想着做

思想工作，但不是不合适就是证明无效。就在我不知该何去何从时，听朋友说到了你们

，我犹豫再三才决定试试，却没想到这21天直接导致了我整个团队发生了质的转变！最

明显的，就是员工的心和公司在一起了，员工让我感动的就是告诉我，一定要让公司走

出危机，走出困境，用自己的努力去改变公司的状况！事实上21天里他们也是这样做的

，大家的工作热情非常高，也换来了非常高的效能。这让我从心底感到震动，不管是21

天里重塑的团队精神还是21天里提升的效能，都让我觉得这个困难时期的选择，是超值

的，也是无价的，它让我收获了一个能打硬仗的优秀团队，它让我在面对任何危机和市

场的考验时不再担心和忧虑。”

声音四：绞尽脑汁的销售经理 —— “了不得的成果是因为什么”



“我们是销售型企业，以往我对团队不满的就是团队没有冲劲，员工畏难情绪强，行动力

差。而且员工总是不能制定清晰有效的目标和计划。好像不知道该做什么，该怎么做？

我绞尽脑汁的激励大家，但效果有限。不过自从参加了蜕变21天后，这一切就变了。我

总结了一下它给我们团队带来的四个改变，一是员工的面貌和心态焕然一新，最突出的

就是变得负责任了；二是执行力大大提升，最主要的表现就是行动的速度非常快；三是

团队有了健康的氛围，抱怨和指责变成了互相的理解和支持；最重要的就是第四点，大

家有了强烈的目标感，把全部的热情拿了出来，承诺了目标就全力去做到。这四点的变

化直接让我的团队在这21天里业绩从以往的120万突破到180万！这对我们销售型的企业

来说，是一个了不得的成果！这样的培训对我们来说，非常超值！

声音五：被逼参加培训的中层骨干 —— “这是没有想到的欣喜”



“说实话，我是被公司逼着来参加这次培训的，因为我不想浪费时间。我以前被公司要求

参加过很多培训，但这些培训并没有让我发生改变。或者是进行两三天的强化训练，或

者是一大堆罗列的课程，里面的知识点和理论满天飞，学的我头晕脑胀，回来该咋样还

是咋样。但这次的培训，尤其是21天结束后，我却收获了实实在在的欣喜。收获最大的

，就是这21天帮我养成了一个优秀的习惯。以往我总是因为不够自律和坚持，难以养成

好的习惯。但是这21天支持和督促，还有自己的承诺和目标，都让我没有了退路，所以

每天自己都在努力和进步。同时21天也在持续不断的在支持我、它让我细化到我每一天

的具体行动、它总是可以及时给我充电，让我改变的步伐停不下来。最终帮我建立优秀

的职业习惯。现在我感觉自己的自律能力大大增加，工作效能也有了很大提升，公司的

领导和同事都更加认可我，这都让我非常欣喜。现在21天结束了，却让我感觉恋恋不舍

。不过，我会把这21天养成的习惯一直坚持下去，让它能一辈子给我带来价值。”

声音六：感觉压抑就要辞职的员工 —— “我决定，不走了”

“我在我现在的公司已经工作5年了，我对公司很有感情，但其实参加这次培训之前我

一直在考虑找一个适当的时间辞职。因为感觉公司的氛围和环境让我压抑，让我特别难

受。同事之间缺乏信任，彼此的关系越来越紧张。每一个人都忙着推卸责任、打自己的

小算盘、忙着互相埋怨指责。我想改变这种情况，却觉得有心无力。我的结论是这是一

帮烂透的无法相处无可救药的一群人，所以我必须离开。可参加完这次老板非要让我参

加的21天的培训后，我却决定，不走了。为什么，因为我发现公司的氛围和环境竟然开

始一点点发生转变，我身边那些看起来烂的不可救药的同伴们竟然也开始改变，竟然开

始互相信任、互相支持，竟然开始自我反省，这在以前直接不可能。每一天好像都有更

好的变化，21天中我们所学到的责任、感恩、互助这些良好的团队素质都开始在我们团

队中展现。这让我惊奇，更让我觉得找到了久违的团队快乐。21天，让我从离开变成了

留下，这种转变我自己都觉得惊奇。





蜕变21天之所以能够成功和有神奇的效果：





就在于它遵循了规律，尊重了规律，完完全全按照规律办事，

它遵循的是人的心理变化规律、人的成长规律、团队建设的规律……

它按照这些规律才做到了使员工主动改变、做到建立员工的习惯，最终改变企业的环境

！

遵循规律，就是我们的秘诀！



‘蜕变21天’从形式到效果，从第一天到21天结束，效果显著、令人震撼！

它的作用和价值不仅超出所有学员的想像，甚至……还超出了企业的期待，

它绝对是一次让企业和员工化茧成蝶般的珍贵而神奇的经历！”



课程准备：

•

1、为更好的参与课程活动，收获知识,所有参训人员须着宽松便装，禁止穿拖鞋、裙子

等活动不便衣着。



• 2、培训期间禁止饮酒。



• 3、培训期间须严格遵守培训作息时间和培训要求。



• 4、本次培训禁止录音、录像等行为，否则视为侵权。



• 5、一切行动听指挥否则将被令离开培训队伍。



• 6、上课时手机必须关机。



• 7、为保障培训效果，所有参训学员不得请假退出或者半途进入教室。



附：培训用会议室要求

• 1、环境好，能容纳受训学员2倍以上人数的会议室；

• 2、音响：功放1台，调音台 1台，无线手麦两支（至少两支,确保质量）室内

的隔音效果要好，相对封闭不受干扰。

•

3、灯光：明亮，可调节，最好能够分层次调节，有遮光窗帘。关灯时室内应很暗；

• 4、椅子：轻便的、可以随时移动，能折叠的最佳；

• 5、有空调或暖气通风，最好有地毯；

• 6、教室内准备4-6张桌子，以方便学员放衣服包等物品

• 7、条幅：“xx公司xx主题”挂于讲台上

• 8、可移动带支架白板（一块大的）；白板纸50张；红黑白板笔各2只，白纸大夹子

• 9、投影仪

•

10、教室外摆放饮用水以及一次性水杯，另外备适量糕点，适量餐巾纸和纸巾等，以备

学员不时之需；