专业培训师的课程设计技巧
课程目的:
本课程针对已经接受过初步讲师训的学员,重点在课程设计中对学员的技能进行提升,在课程中你将学到:
如何搭建你的课程结构
如何让课程内容安排得更合理
如何让设计有针对性案例和游戏
如何设计角色扮演剧本
如何在课堂中实施和控制互动环节
如何让让学员心悦诚服的接受你的观念
如何让课程更为引人入胜
课程时间:13小时
课程大纲:
一、 课程导入技巧之――结构梳理
1. 人的认知规律与课程逻辑的关系
2. 决定课程结构的要素――时间、课题、受众
3. 常用的课程结构举例
二、 课程导入技巧之――游戏运用
1. 什么时候穿插游戏?
2. 游戏导入应该考虑的问题
3. 游戏的起动与掌控――让他们动起来,但别失去控制!
4. 点评-游戏后点睛之作
5. 讲师示范:游戏的运用
6. 学员练习:根据课程设计或选择游戏与带动
三、 课程导入技巧之――案例设计与研讨
1. 案例设计与课程的节奏
2. 案例设计的技巧之――情理之中,意料之外
3. 案例设计的技巧之――身边琐事,深寓大意
4. 案例设计的技巧之――浓缩冲突,引导思考
5. 案例设计的技巧之――提出问题,集思广义
6. 案例分析与研讨时讲师的作用与角色
7. 案例分析与研讨时如何应对学员的不同意见
四、 课程导入技巧之――角色演练的设计与运用
1. 在课程设计中哪些环节可以导入角色演练?
2. 如何编写角本?
3. 角色演练时讲师控场的关键点――冷场时、冲突时、学员自由发挥时、停摆时
4. 讲师示范:角色演练技巧
5. 学员练习:编写角本
五、 课程导入技巧之――影音材料的运用
1. 影音材料在课程中的作用
2. 影音材料的获取与制作