高校青年教师职业生涯与健康成长

高校青年教师职业规划与健康成长

刘平青

一、内容简介

高校青年教师是中国高等教育未来的主力军，而现实中多数青年教师从学校毕业后到学校任教，面临着诸多的困惑和难题。为帮助青年教师渡过入职之初的“不适应期”，较好地完成从学生到教师的角色转变，早日成长为各自岗位上的骨干人才，我们专门设计“高校青年教师职业规划与健康成长”的系列讲座，主要内容如下：（1）青年教师自我认知与人生规划；（2）青年教师组织融入与职业发展；（3）青年教师人际关系与沟通技巧；（4）青年教师工作家庭的平衡艺术。

二、内容大纲第一讲：青年教师自我认知与人生规划

核心要点：认知自我、超越自我，是个人一生的命题

授课时间：上午 8:30-12:00

一、教师的自我来源

（一）原生家庭的影响

（二）教育与成长经历

（三）传统文化的塑造

二、教师的自我认知

（一）参照系及自我认知的工具

（二）将来我、现在我和过去我

（三）优势我、中性我与劣势我

三、教师的角色扮演

（一）招人喜欢的基本特征

（二）自己现在有哪些角色

（三）入职初期的角色困惑

第二讲：青年教师组织融入与职业发展

核心要点：个人实力如果能够与组织需求有机融合，将是如虎添翼

授课时间：2014年11月07号下午 14:00-17:00

一、教师个体与组织的关系

（一）组织与个体不同

（二）个体离不开组织

（三）组织也需要个体

二、教师融入组织的主要障碍

（一）“观念障碍”

（二）“心态障碍”

（三）“组织障碍”

三、教师融入组织的主要技巧

（一）“拥有证据”

（二）“甘为人徒”

（三）“按规则办”

第三讲：青年教师人际关系与沟通技巧

核心要点：教师不可能不与人相处，得体的沟通是其中的关键

授课时间：2014年11月08号上午 8:30-12:00

一、教师要与哪些人建立关系

（一）校内关系

（二）校外关系

（三）亲密关系

二、教师人际冲突的表现及应对

（一）缺少基本常识

（二）以自我为中心

（三）对他人不了解

三、沟通技巧是教师的硬本事

（一）主要沟通对象

（二）主要沟通场景

（三）主要沟通技巧

第四讲：青年教师工作家庭的平衡艺术

核心要点：事业发展与家庭幸福双重目标，平衡好是技术活也是艺术

授课时间：2014年11月08号下午 14:00-17:00

一、工作家庭：为何要的平衡

（一）职业需求：持续发展

（二）生存需求：个人健康

（三）情绪需求：个人幸福

二、工作家庭：不平衡的表现

（一）重工作：“经常不回家”

（二）重家庭：“学校不见人”

（三）无重心：“都指望不上”

三、工作家庭：平衡主要技巧

（一）观念上，调整好

（二）技巧上，准备好

（三）时间上，计划好

主讲教授

刘平青（1973-）博士，北京理工大学管理与经济学院教授、博士生导师，国内组织人力资源管理、员工关系管理、职业生涯规划领域的知名专家。“接地气”是生命本色，“快乐成长”是人生目标。为突破头顶的“井盖”：经历过企业管理、政府处级岗位、教书育人的职业转换；学习过生物学、经济学、管理学、社会学、心理学、历史学等学科。中国社会科学院博士后出站工作后，又赴香港中文大学（2006）、美国加州大学伯克利分校（200807-200907）从事访学研究，切身体会到“学习是一种信仰、名校是一种精神”。

主持3项国家自然科学基金项目（项目编号分别为：71172173；70872011；70503003），发表学术论文80多篇。已出版著作11部，光盘1部，主要包括：

《职业生涯与人生规划》（北京大学出版社，2014）；

《职业生涯规划（高等学校人力资源专业系列教材）》（高等教育出版社，2011）；

《职业生涯与自我管理》（清华大学出版社，2011）；

《领导力开发：中国情境下系统提升领导力的五步阶梯》（北京师范大学出版社，2013）；

《项目团队管理：中国情境下提升团队凝聚力的五步阶梯》（北京师范大学出版社，2013）；

《员工关系管理：中国职场的人际技能与自我成长》（机械工业出版社，2012）；

《领导力与项目人力资源管理：中国职场的工作技能与领导力自我开发》（机械工业出版社，2013）；

《职场360度：中层管理者的自我管理》（中国发展出版社，2011）；

《家族基因：家族企业生命力解读》（山西经济出版社，2003）；

《掌控创业型企业：转轨期中国企业组织发育与成长解密》（清华大学出版社，2009）；

《中小企业管理（第二版）》（高等教育出版社，2011）

（光盘）《家业传承中的领导学》（中国科学文化音像出版社，2014）

主讲的《职业生涯规划》、《人力资源管理》、《组织行为学》、《领导力》、《卓越文化》、《员工关系管理》、《管理沟通》、《项目人力资源管理》、《高效绩效团队》等课程，深受各类学员的欢迎。担任北京大学、清华大学、中国人民大学、北京理工大学、中南大学、大连理工大学、暨南大学、西南财经大学等10余所大学总裁班主讲教授，与联想集团、海尔集团、中国建筑集团、中国航天科技集团、中国航天科工集团、中国兵器工业集团、中国兵工器装备集团、中国船舶工业集团、华能集团、大唐电力、中国建设银行、国家开发银行、北京银行等诸多企业和金融机构长期合作。在工作之余，能够拿出一些时间来陪家人，做义工，读杂书与独立思考。