《管理职业化与职业化管理》课程大纲

讲师:李青刚 发布日期:08-10 浏览量:731




《管理职业化与职业化管理》课程大纲





【课程背景】:

每个人都是一棵数,原本都可以成为大树,而根系就是一个人的职业素养,枝干叶型

就是其显现出来的职业素养养表象。要想枝繁叶茂,首先必须根系发达。

职业素养是一个人职业生涯成败的关键因素,职业素养量化而成“职商”,也可以说一生

成败看职商。

只有职业化的经理人团队才能带出职业化的员工,只有建立一支职业化的管理团队,

才能提升整个企业的职业化水平。本课程通过启发引导学员心智模式,结合大量的实践

案例,有效地转变经理人的职业化心态和意识,培养一支既会做管理,又具备高素养的

职业经理人队伍。

【课程收益】:

1.强化管理者的职业意识和职业心态,从心智模式上改变管理者思维模式;

2.提升换位思考,移情式沟通能力,培养宽容与理解对方的涵养;

3.强化敬业精神,加强团队成员融合,学会如何打造一支职业化的团队。

4.加强管理者的职业道德和法制意识,客观面对各种压力,有效地调适压力,树立健

康的阳光心态;

【授课方式】:

幽默风趣、逻辑清晰、案例研讨、精彩点评、针对实践管理中存在的问题展开剖析式

讲授,将案例融入企业实践,加强管理者技能实操训练、小组讨论与行动学习式分享相

结合,体验式执行,以实效落实为主。

【课程对象】:

企业各层级管理人员、储备干部、行政管理人员等。

【授课时长】:

1天(6小时)或2天(12小时)

【课程纲要】:

第一单元:职业化:培养职业化意识

■ 头脑决定路径

■ 换种思维看职业

■ 工作职业和事业

■ 管理者的观念转换

■ 职业化的标准是什么?

■ 由他律走向自律

■ 德才兼备的境界

■ 铁性制度和人性关怀

■ 案例研讨:该不该开除阿强

第二单元:情商:管理者管理情商修炼

■ 正常行为和过激行为

■ 弱化负向思维,强化正向行为

■ 压力舒缓的治标与治本法

■ 经理人情绪管理的“天龙八步”

第三单元:沟通:职业化的沟通模式

■ 吸引关注,满足需求

■ 工作汇报的三大禁忌点

■ 如何进行非正式沟通?

■ 影响沟通效果的维度

■ 如何做好跨部门沟通?

■ 人性化的高效沟通模式

第四单元:敬业:培养自我和员工的归属感

■ 我的地盘我做主:成为专家

■ 企业对经理人的终极期望

■ 在其位,必谋其政

■ 谈敬业不过时的五大理由?

■ 与企业成长的共存观

第五单元:言行:外形特质的塑造

■ 气质度修炼

■ 示范与榜样:由内而外

■ 特质对标找差距

■ 商务场合的几种主要礼仪

第六单元:威信:建立信任情感,培育和谐氛围

■ 充分肯定自我

■ 移情式的融入

■ 忠诚度的衡量准则

■ 非职务影响力的塑造

■ 领导力的核心在于激励

第七单元:团队:皈依团队,提高团队凝聚力

■ 解析团队成员的两宗武器

■ 团队冲突处理的关键步骤

■ 理想化的团队模式

■ 如何塑造团队凝聚力?

■ 如何让团队充满活力激情和战斗力?

■ 宽容与理解,容忍与欣赏

■ 赞美员工的六把“小飞刀”

■ 体验式:感谢行动,感恩之歌。



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