团队凝聚及激情引爆动力营

团队凝聚及激情引爆动力营



 丁艺欣：独创的蜕变技术+独创的培训脱口秀演讲

 

                           有效果（实用持久显效）+有笑果（现场气氛火爆）

 

独创的蜕变技术： 比教练技术，NLP,NAC，家排更震撼；

           比红色军队管理更显效；

           比国学更精华；

           比实用课程更实用

 

独创的培训脱口秀演讲：

（融合评书相声清口的语言和内涵+卡耐基教练技术心理学流派等实用技巧的形式）



【课程背景】



室内团队活力营是以成人心理学科为基础，在项目的环节设置上形成体系化，以信任

—沟通—挑战—一体化设置，全面提升参训学员的综合素质。它跟拓展训练比起来更加的有

深度，在培训师的领导下进行深层次的思考。活力营还可以根据不同参训学员做适当的

调整，非常灵活，在提升人际关系、人员之间的沟通以及新员工培训方面，有非常明显

效果。

通过团队活力营训练将在以下方面达到良好收益：

1.

让学员切身体验、感同身受、打开心扉，以从各个层面――信任、心态、意志、沟通、

执行、合作等体验下，反复启发，进行认知、自省与自我转化；

2.

在此过程中明确自身角色定位，清楚职场中人该有的心态、应该养成的良好习惯；

3.

如何增强团队意识、加强与团队成员的沟通、协作与配合，通过全身心的投入与体验

，充分调动大家的参与度、提升团队挑战的精神、提高团队达成目标的信心；

4.

形成对企业强有力的凝聚力，在企业文化的导向下，产生对企业的高度认同和归属感

，使之从心态到行为发生全面的转变，并带到工作之中，从而最大限度地保证培训

效果，获得良好的培训收益！



【课程主题】



• 转变角色 调整心态

• 熔炼团队 努力创新

• 精诚协作 共创辉煌



【课程目标】



1) 落实企业文化理念、价值观及目标于活动中，使学员加速理解并实践；

2) 加强融入团队且学习沟通技巧期快速解决任务，并建立快速因应改变的思考模式；

3) 混合编组于课程中竞合，以核心价值观及工作精神为分享主轴，达到建立学员正确

的工作态度；

4) 透过任务的挑战及完成，增强团队成员认同及激励的忠诚向心力。



【培训时间】 2天 （上午：9:00-12:00 下午：1:30-5:00）





【培训方式】 体验式+训练





【课程大纲】



|第一天 |

|时间 |课程名称 |进行方式 |课程效益 |

|09:00~09:30 |团队建立 |【团队建立】 |快速使学员融入团队 |

| | |破冰 |激发学员学习意愿 |

| | |分组建立团队 |建立共同任务导向的团队 |

| | |队名口号展示 |打破惯性的思维模式 |

| | |职业测试 | |

|09:30~10:30 |社交礼仪 |【沟通基础】 |激发学员分享意愿 |

| | |讲授法及角色扮演 |沟通基础 |

| | | |角色扮演培养实战性 |

|10:40~11:15 |团队心中图像 |【战力展现】 |体验团队最重要的法则 |

| |法则 |讲授法 |纪律效率对团队及个人展现的连结|

| |SMCP性格图 |演示法 |提升沟通能力与认识团队性格图 |

| | |互动式 | |

|11:15~11:45 |真诚与信任 |【互动分享】 |体会共同完成任务的伙伴情谊 |

| | |体验式活动 |体验从个人到团队信任的过程 |

| | |角色扮演法 |真实性来自于看事情的角度 |

| | |案例分析法 |团队信任的基础步奏及心态 |

| | |冥想法 |了解到在生活当中是怎样跟别人去|

| | |视听法 |相处的，你的人际关系是怎样的 |

|11：45~12：15|责任之旅 |视听法 |体验承担责任与找借口的代价 |

| | |研讨法 |看清事实与真相 |

| | |案例分析法 | |

| | |冥想法 | |

|12:20~13:20 | |

| |午 餐 |

|13:20~13:30 |振奋精神 |提神集中注意小活动 |

|13:30~13:40 |课程守则 | |团队规则与承诺 |

|13:40~14:30 |AB点与欢呼 |【团队沟通】 |意愿百分百 |

| |ABC法则 |体验式活动： |全力以赴破冰前准备 |

| |NLP意义换框法|交流讨论及总结教 |强化工作改善的观念，建立危机处|

| | |授 |理的沟通模式 |

| | |研讨法。游戏法 | |

| | |演示法 | |

|15:40~16:30 |理念宣言 |【团队沟通】 |团队沟通协作的呈现 |

| | |体验式活动： |强化团队默契的呈现 |

| | |团队观察及评分 |为胜利全力以赴的执行力 |

| | |冥想&催眠 | |

|16:40~17:30 |红黑游戏 |【厘清】 |厘清自我的价值观 |

| | |体验式活动： |增加自有认知 |

| | | |学习自我省思 |

| | | |结合工作及自我的目标 |

| | | |加强学员对团队的信念 |

| | | |建立相互持扶持的心态及行为 |

| | | |体验团队融合 |

| | | |提高对团队的认同及凝聚 |

|第二天 |

|时间 |课程名称 |进行方式 |课程效益 |

|09:00~10:30 |沟通法则 |讲授法 |增加学员沟通技巧 |

| | |视听法 |看清自己的沟通模式图 |

| | |角色扮演法 |学会模仿、倾听、认同 |

| | |案例分析法 |培养团队沟通意识及方式 |

|10:40~11:00 |天堂之路 | 体验式 |团队精神提升 |

| | | |学会看到他人的优点 |

| | | |积极的心态 |

|11:00~12:00 |二人对话 |【培育意识建立】 |团队支持完整的体验 |

| | |二人对话 |体验感恩之旅 |

| | |研讨法 | |

|12:00~13:00 |午 餐 |

|13:20~13:30 |提神活动 |

|13:30~13:50 |绩效飞轮与4R |【纪律+执行力】 |团队对问题分析解决的经历 |

| |执行力 |讲授法 |加强团队纪律的要求，并让学员在|

| | |演示法 |完成任务中深刻体会 |

| | |角色扮演法 | |

| | |游戏法 | |

|13:50~14:30 |承诺之旅 |【团队挑战】 |坚守承诺 |

| | |角色扮演法 |执行力提升 |

| | |冥想 |对自己的选择负责 |

|14:40~16:00 |领袖风采 |【担当责任】 |加强学员对团队的信念 |

| | |体验式 |建立相互持扶持的心态及行为 |

| | |角色扮演法 |体验团队融合 |

| | |研讨法 |提高对团队的认同及凝聚 |

|16：10-17：10|拥抱选择 |体验式 |团队信念 |

| | |角色扮演法 |个人与团队的关系 |

| | | |关于职场付出挑战与人生 |

|17：10-17：30|海星与红烛 |讲授法、体验式 |总结个人学习经验 |

| | | |回顾团队共同学习成果 |

| 课程内容会根据培训场地以及其他相关情况做相应的调整与替换！ |

|以上时间均为大致时间，现场会根据情况适时调整！ |



【场地要求】

1) 地毯、无梁柱、挑高3米、有遮光帘(不可透光)、黄色筒灯

2) 投影屏幕、投影机、白板

3)

音响设备(功放最高功率1000瓦、喇叭瞬间功率1000瓦*2、调音台、无线话筒*

2)