管理能力提升之沙漠掘金沙盘模拟情景教学

讲师:尹宏刚 发布日期:06-02 浏览量:946


沙漠掘金-管理能力提升之沙盘模拟课程

【课程背景】:

什么是职业人?

什么是职业经理人?

我是谁,我从哪里来,我们往哪里去?

管理的真谛是什么?

……

您需要一堂《沙漠掘金》特训课程

从西方管理思想到东方哲学智慧

寻找团队

寻找自己

二十一世界最贵的是什么?——人才 监狱、疾病和贫困见真心。

《沙漠掘金》(Gold of the Desert Kings)课程是从加拿大Eagle’s Flight公司引进的经典体验式学习课程。 参训学员分组组成探险队,每个队都有相同的预备金,用于购买水、食物、帐篷和指南针等物资,然后从大本营出发,深入沙漠深处挖掘宝藏,途中需要穿越沙漠、村庄、绿洲或者王陵,同时面临晴天、高温、沙尘暴等复杂天气的考验,尽量多地挖掘黄金,规定时间安全返回大本营。有的团队能够胜利归来,有的团队可能魂归沙漠,一切都在于您的选择。

【授课对象】:企业中高层领导干部、储备干部

【授课人数】:25-50人

【培训时间】:2天

【授课目标】:系统提升管理能力经过25天的沙盘推演,深刻体验在组织内部有哪些地方容易步入管理中的误区,以及如何规避这些误区。学习系统的管理方法,通过案例教学演练,达到把课堂知识变成现实企业管理行为的“落地”。

学员收获:

管理的基础是团队成员对团队总体目标的认同。

合理配制团队内部有限的资源以获得团队总体利益的最大化。

信息沟通、人际沟通的必要性。体会有效沟通在团队合作与任务达成中的作用。

沟通中存在的误区。

突破惯性思维,以结构性或系统性的思考找到问题改善的途径。

分析“失败沟通的案例”产生的原因并提出改进措施。

学会合理的授权

《管理能力提升之沙漠掘金》沙盘模拟大纲

89725519050一、管理角色认知

二、问题分析与解决

三、目标管理

四、管理思维创新能力提升

五、团队建设及沟通技巧

一、管理角色认知

二、问题分析与解决

三、目标管理

四、管理思维创新能力提升

五、团队建设及沟通技巧

699135232410课程模块

导言 管理的终极问题是什么?

第一篇章:管理者的角色定位

什么是职业人?

什么是职业经理人??

情景模拟:谁谋杀了“信任”

(小张是入职一年的新员工,有一次在和主管领导汇报工作的时候,因为领导的一句话,小张有了离职的想法……)

请举出你身边类似的案例

如果你是小张或经理,你怎么处理目前的情况?

老师点评:经理人容易出现的五大管理错误

第二章:掘金之开场

不谋全局者不足以谋一隅——系统思考

情景模拟:窦总说,我比我的祖宗还冤……

(窦总是华南区的销售总监,手里有六个点的价格浮动权。有一次他出差去北京开会,经多方打听,对手的价格比我们更有竞争力。但把价格降到有竞争力的那个档位却超出了窦总的权限。给主管上级打电话——关机!先斩后奏拿下订单再说……结果是窦总因违反公司相关规定,被劝退了,我冤啊~

你该怎么办?身边是否有这样的例子?

未雨而绸膜——今日的问题来自于昨日的解

老师点评:如何建设更为完善的制度?

第三章:掘金之厮杀

什么是领导力?

说服别人要模块化设计

管理游戏:难以完工的房子

(不知名的领导者在各种限制的条件下,要指挥所有人建成一所难度不大的房子……)

形成领导力的前提是准确的沟通

授之以渔还是鱼——教会他(她)做事是对他(她)最大的爱护

老师点评:如何和员工建立共同愿景,如何影响他们

第四章:掘金之结局——管理思维创新能力提升

你用左脑还是右脑做事?

思考:什么是创新?

有关于创新的“冰山理论”

案例分析:

(出差到外地想逛逛街、住家离地铁站有一两公里、买自行车太容易丢了、通货膨胀……摩拜单车的存在条件)

逆向思维的五个关键词

优化组织内部各种流程的利器——ABC工具

第五章:团队文化

团队成员自豪感

组织愿景

西点精神:责任 荣誉 国家

做一名优秀的员工

你为什么工作

敬业与卓越

超过领导期望值

第六章:团队沟通

倾听 说话 阅读 书写

沟通原则:平等 信用 互利 合作

沟通中的障碍:表达 倾听 反馈

自信 赞美 宽容 感恩 幽默感

沟通中五个维度需要注意的问题

脑力激荡——沟通的力量

第七章:目标管理的方法

计划管理的PDCA管理循环

目标管理SMART原则

计划分解的5W2H方法

研讨:如何对中国男足进行目标管理

案例:吴士宏的《逆风飞扬》

最后的话:有信心不一定成功,没信心一定不成功——《英雄本色》

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