《下属辅导与激励》

《下属辅导与激励》

主讲：邓艳

课程背景



本课程帮助企业管理者通过学习了解并把握人性的基本心理特质，学会运用心理艺术，

以全新的思维、情感及行为模式，调整自身心态及管理思路并达成卓越的领导艺术，令

团队更高效的实现企业目标。



课程收益

让领导者获得全新的思维、情感及行为模式，增强领导力，实现有效领导。

课程特色

从心理学的角度，实施感悟式管理学习。

培训形式

理论讲授、案例分析、参与互动。

培训时间

两天

适合对象

企业中高层管理者



课程大纲

第一模块：领导者心态与魅力

何为领导力

二、领导者的三种力量



1.奖惩力





2.专家力





3.典范力





三、领导力阶梯





1、职级





2、认可





3、产出





4、授能





5、真我





四、领导人实践



1、高效执行

2、责任与担当

3、新生代员工管理的视角





第二模块：运用教练技术辅导下属





一、信念的偏差



1、信念/价值

2、行为

3、成果/结果



二、有效沟通的原则与技巧



1、沟通的法则（73855法则）

2、沟通注视区

3、沟通的漏斗以及解决方法



三、教练的原则

1、支持

2、期待

3、信任



四、行动教练的核心

1、深度倾听

2、有力提问

3、有效反馈



五、与下属的教练式沟通

1、理清目标（教练技术4大步骤最重要的问题）

2、提问式沟通（改变我们说话习惯马上能看到成果）

3、教练语言（开放、未来导向、为什么换成如何）



第三模块：运用九型人格辅导下属



一、激励的总原则





1、明确的目标，及时地反馈。





2、期待最好的结果，相信他们能做到。





3、表彰个性化，运用爱与感动的力量。



4、树立榜样。



二、沟通激励下属的方法与策略



1、沟通激励下属的共性方式





2、沟通激励下属的个性方式





---运用九型人格工具，具体分析不同性格的下属需要运用不同的沟通激励方式





体验环节

课程结束