《管理者执行推动技术》

讲师:阎金岱 发布日期:04-17 浏览量:1110


管理者执行推动技术



课程背景:





课程目标:



执行力,是关系到企业活力与成败的关键,所有单位、所有领导都重视。然而,在多

年强调与狠抓后发现-这个耳熟能详的事情,仍然是企业各级领导挥之不去的阴影。企

业需要:彻底搞清影响执行力的因素,使管理者系统掌握执行推动与保障的技能,并成

为优秀的执行人才。

本课程应用三十余年职场管理实践的经验,借鉴咨询师从众多企业运营经验与教训,

对管理者传授系统与详细、可行的执行管理理念和方法。可作为管理者《高效执行指导手

册》,起到明显的技能提升与保障作用。







课程收益:



以使管理者建立系统、周密的管理思维,使执行力在各个环节有保障

执行力之鉴:管理者、员工执行能力,有明确的项目及程度对照。帮助选才、评估





课程定位:



■ 排序定位。MPT-管理者素养、团队建设、工作卓越三大模块中。最后模块。

■ 深度定位。MTP系统训练,应用管理者素养、团队管理技术-系统性强、难度深

■ 学员定位。中大型企事业,管理体系较健全,一年以上职位经历,中高层管理者





课程特点



1.系统性强。本课程包含:执行要素判断,执行能力培养、执行人员选择、执行前期准

备、执行过程管理等涉及管理执行力全流程技术。是实效的管理技术。每个模块,都经

过原理分析,再提供相应方法、工具。所提供的方法与工具,都经过管理实践验证,效

果良好。

2.烧脑活跃。为提升管理者的视野与系统性,本课程详细提供:执行管控中需注意的各

个方面,信息量较大,未来应用参照性强。课程中的方法都有详细的步骤与操作要求。

鉴于执行力相关内容量较大,本课程穿插较多的:知识点问答、视频案例、阶段研讨等

活动。由于时间较紧张,难以安排管理游戏活动-请见谅。

3.激励应用。跟据培训师多年高层管理经验-鼓励与引导,可使管理者的自信与参与度

更好。故本课程不设负面激励内容及活动。课后布置“应用实践作业”,是培训内容消耗

、学习知识应用,工作改善等培训落地效果的保障。请客户在三个月内推动检查为盼。





管理者执行推动技术



前言:



执行力-管理者的价值

执行力是什么?



第一讲:执行的要素





一、执行力的构成要素分析——解析、等级、判断方法



1.意愿

2.能力

3.获助

综合判断:有效执行要素

执行意愿:问题原因与应对策略(练习)

打造执行意识:卓越的修炼

打造执行能力:熟悉员工,分析判断

--独立项目执行人选匹配(各类任务特性,对人员综合要求)

--协作项目执行人选匹配(各类任务特性,对人员综合要求)

选择执行者:经验之谈

小结





第二讲:执行管理-前期准备



执行力的三大要素



一、分析与整体运筹



第一步:明确目标

第二步:周密筹划



二、分工与目标动员



第三步:激励意愿

--马斯洛原理

--视频案例

--研讨

第四步:授权明责

--授权等级

第五步:计划审核

--工具表



三、硬件与软件准备



第六步:职责发布

--视频案例

第七步:硬件与精力

第八步:软件准备

--执行准备点检表

--案例

第九步:人脉后备

--请示

--执行协调的方法

小结:有效执行的准备

--自检





第三讲:执行过程管理



一、执行过程管理原则

1.过程检查,保障执行有效。

--原则与方法

2.节点评估,保障负起责任。

--三一原则,执行绩效评估

3.共对障碍,保障执行兼教练。

--处理原则模型

4.执行总结,给成就感并完善。

--操作方法

小结:执行管理要点

--自检

应用作业:执行能力分析,执行管理应用

--详细要求



注:半日版课程,去除第二节,讲授有所简化



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