《职业素养管理》
讲师:邹海龙 发布日期:04-17 浏览量:878
职业素养管理
课程导语:
职业化就是一种工作状态的标准化、规范化、制度化,即在合适的时间、合适的地点,
用合适的方式,说合适的话,做合适的事。职业素养管理的基础是企业形成标准的职业
化沟通习惯和行为风范,这就需要企业管理者和员工具有统一的思考方式和沟通语言。
企业团队如何通过对员工进行职业素养管理,不但体现企业人力资源的规范性,还能营
造健康的团队文化,是企业提升竞争力的核心。
课程背景:
本课程来源于作者上百个职业生涯咨询案例的经验萃取,结合多年工作经验的积累,提
炼职业经理人的心态掌控,经理人与员工专业谈话的技巧和方法精髓。课程经过多名职
业素养领域的专家认证,作者精心编辑,引入企业实操情境案例,透过科学的模型和互
动讨论,让后备人才更加清醒的了解自己,理解他人,找到企业内员工爱岗、适岗的工
作动机。
课程目标:
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本课程面向企业全员,提供您一套职业素养及生涯规划方法和工具,帮助您理解职业和
岗位的秘密,打造聚力、高效的团队,提升企业团队的稳定性。
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课程通过科学的模型导入和话术引导,帮助您解决职业生涯困惑,职场不良情绪应对,
引导和缓解员工职业倦怠,鼓励员工重获激情和动力,建立科学的职业素养。
• 帮助你在沟通中自我调适、正确适岗;知人善用、凝聚团队;养成阳光心态意识;
课程风格:逻辑性强、轻松诙谐、阳光正能量、化繁为简,实战演练,落地为先
课程时间:2天;6小时/天
课程对象:新员工、入职3-5年中基层员工、新任管理干部
课程方式:游戏导入,案例分享,角色扮演,示范演练,小组讨论,视频教学
课程工具:
1.人岗匹配模型员工谈话技术
2.能力分析表
3.员工能力分析谈话技术
4.能力管理练习话术
5.岗位要求谈话技术
6.打造阳光心态的三叶草员工情绪谈话技术
课程大纲
构建职业世界观(第1天)
破冰导入:
1.为什么要学习职业素养管理
2.循环式沟通
第一讲:正确定位职场—职场的人岗匹配
游戏互动:憧憬未来(10年后的你过着怎样的人生?)
一、如何认识职业?职业生涯发展史
1.特质论
2.生涯发展论
3.学习适应论
4.建构论
二、职业四维价值观:发现你的职业兴趣
1.职业的四维价值观
2.职业锚理论(施恩)
3.霍兰德职业兴趣分析
4.职业高度:高处不胜寒
5.职业深度:专精威力大
6.职业宽度:功夫在诗外
7.职业温度:关系定胜负
三、好工作如何珍惜:人岗匹配模型
1.职场初入期的成长策略
案例分析:初入职场新员工的身份适应
2.职场发展期的成长策略
案例分析:职场中坚力量的发展定位
3.职场事业期的成长策略
案例分析:职场白骨精的事业平衡
四、职场晋升的两把金钥匙
1.内职业生涯的发展
2.外职业生涯的调适
3.工资的秘密
第二讲:职场潜能修炼---能力三核和能力四象限
游戏互动:砸金花(怎样才能成为人生的赢家?)
一、发现你的职场优势(能力三核)
1.知识
2.技能
3.才干
二、学校没有告诉你的知识:职场应用热身思考
三、可转换的职场核心技能(能力三核成长策略)
四、培养你的职场竞争力(能力管理四象限)
1.优势区:喜欢-高能力
2.潜能区:喜欢-低能力
3.退路区:不喜欢-高能力
4.盲 区:不喜欢-低能力
五、如何成为企业栋梁(能力管理的策略)
1.聚焦优势
2.培养潜能
3.利用储存
4.规避盲区
第三讲:职场发展密码---企业要求矩阵
游戏互动:人生纵贯线(人生需要如何规划?)
一、企业要求矩阵
1.绩效目标
2.才干
3.企业文化
4.默认要求
情境模拟训练:岗位要求认知调适(互动讨论)
第四讲:职场情绪与压力调适---阳光心态
一、职场苦恼三重罪:职业生涯三叶草模型
1.失落情绪(价值)
2.焦虑情绪(能力)
3.厌倦情绪(兴趣)
二、从定位、发展到均衡:员工职业情绪调适
三、常见职业情绪及适配
DISC职场沟通与职业心态(第2天)
破冰导入:
1.为什么要学知人善用DISC职场高效沟通?
2.游戏互动:我秀我的九宫格(深入的自我探索)
第一讲:认知自我—了解行为背后的秘密
1.乔哈里之窗:认知自我的源头
2.知人善用DISC行为理论的历史
3.主流性格&行为测评工具解析
4.知人善用DISC的信度和效度
第二讲:知人善用--如何培养你的沟通影响力
1.行为影响情绪
2.认识不等于了解
3.管理付出与激发投入
4.培养人际敏感度
第三讲:理解他人—提高沟通效率凝练团队
1.知人善用DISC行为领导力的坐标系和定义
2.知人善用DISC矩阵和内核
3.知人善用D-I-S-C代表人物和特点
自我测评:认知自我
第四讲:阳光心态--最大化发挥你的领导力
1.指挥型D特质的挑战和优势
2.影响型I特质的挑战和优势
3.支持型S特质的挑战和优势
4.谨慎型C特质的挑战和优势
5.发挥DISC高效沟通原则一:打配合、做组合
6.发挥DISC高效沟通原则二:从他人角度出发
7.防止优势成为劣势
第五讲:用DISC高效沟通提升团队凝聚力
1.指挥型D的典型特质和相处原则(视频案例解读)
2.影响型I 的典型特质和相处原则(视频案例解读)
3.支持型S的典型特质和相处原则(视频案例解读)
4.谨慎型C的典型特质和相处原则(视频案例解读)
5.活用DISC调适自我
6.用DISC平衡工作和生活
游戏互动:生命之花(活出生命的精彩)
课程总结及互动答疑