如何留住核心员工？

如何留住核心员工？

课程背景:

作为企业的管理或经营者，他们不一定要具有很深的专业知识，但要懂得领导谋略，特别是选人、用人、留人、育人方面的知识，识人、用人知识越精通越对事业有直接的促进作用。刘邦是个不爱看书、不会武艺的市井之人，但他精通识人、用人之术，最后夺取了天下。项羽出身于官宦之家，知书达礼，武艺高强，但他不会识人、用人，最后只好上演了一场“霸王别姬”。

历史教训值得我们的企业管理者深思！

随着市场的变化和企业经营规模的日益扩大，企业对人才可以说是求贤若渴。但我国的大多数企业，特别是民营企业和中小型企业很少有人才战略的眼光，大都是到了万不得已的时候才赶鸭子上架，结果是可想而知的。所以，企业只有真正认识到人力资源的重要性，明确人才战略，做好人力资源工作，企业才能良好的可持续发展。

学习目的

 了解用工风险；

 改变思维方式；

 掌握应对技巧；

 提升管理效能！

课程内容：

第一部分：企业人力资源管理发展趋势

一、由属下变主管——心态调整的必然性

二、人力资源部门是干什么的?

三、人力资源部与职能部门的关系

四、管理知识员工成为趋势

1．人力资源管理专业的情形

2．部门经理与人力资源部门的整合

五、主管如何选择最佳人才

企业所需的是什么样的人才 （几种误区）

错误选才的代价

员工招募与录用

第二部分：如何留住你核心的员工

一、谁是关键人才？

对一个电路板生产制造行业而言，从董事会（投资者）的角度考虑，关键人才一般包括

以下人员：

⑴ CEO、CFO、CHO、CIO等高级管理人员。

⑵ 技术研发，生产管理，人力资源，信息财务，工程技术等重要部门经理。

⑶ 具有高级技能技术的关键岗位人才，如设备工程师，电脑开发维护，会计师，营销策划。

⑷ 生产管理人才，如车间主任，主管，班组长，安全防损等。

⑸ 其他极具发展潜力的高素质员工。

二、　正视核心员工的特点

　　制造行业核心员工所创造出的价值要远远高于一般员工所创造的价值；核心员工在工作中所积累的经验和良好的个人综合素质优于一般员工，使其具有较强的流动意念和流动选择空间，部分核心员工还掌握着一定程度的社会资源和客户资源，使其具有较强的转职优越性，成为同行争相招聘的对象；核心员工在一定程度上是团队或班组的核心，能够协调各方面的工作，影响力大，一旦流失，不仅会影响到整个团队或班组的工作进程，还可能给其他成员造成强烈心理冲击，从而导致人心涣散，更有甚者可能直接或间接带动大批人才流失。

1 、80/20法则在人力资源管理运用上的五项行动建议：

⑴ 精挑细选，发现“关键少数”成员。

⑵ 千锤百炼，打造核心成员团队。

⑶ 锻炼培训，提高“关键少数”成员的竞争力。

⑷ 有效激励，强化“关键少数”成员的工作动

⑸ 优胜劣汰，动态管理“关键少数”成员团队。

2 、企业里有四种人：

⑴ 有德有才——正品。财

⑵ 有德无才——副品。材

⑶ 无德无才——次品。柴

⑷ 无德有才——毒品。裁

3 、留住人材的十五招：

⑴ 品德留人。

⑵ 发展远景留人。

⑶ 职业规划留人。

⑷ 职业培训留人。

⑸ 归属感。

⑹ 合理的薪酬体系。

⑺ 肯定赞美留人。

⑻ 企业人才（关键少数）留人。

⑼ 企业文化留人。

⑽ 分公司留人。

⑾ 项目绿色留人。

⑿ 股份留人。

三、如何留住和激励核心员工

1、我国企业在绩效管理中常见的误区

2、打造企业品牌，是留住人才的基础

　　①激励他们为明晰的愿景、确定的目标敬业尽职。

　　②衡量重要的工作，按业绩付酬。

3、.选好人才，是降低人才流失的关口

　　①建立明确的工作说明书。

　　②完善招聘机制。

4、用好人才，是留住人才的关键

　　①对核心员工进行职业生涯管理，把他们的发展嵌入企业的发展。

　　②经常提出挑战，让他们有自由发展的空间。

　　③扩大核心员工自主权并奖励首创精神。

5、 善待人才，是核心员工的心灵鸡汤

　　①尊重他们，使其感到自己在企业里非常重要。　

　  ②困难时期帮助他们渡过难关。

　  ③让工作充满乐趣和挑战。

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四、管理者合理授权

什么是管理者?

管理新概念：赋权管理

管理者如何向员工授权

对接受授权员工进行监督和控制