《新常态下领导者综合技能提升-课程模块流程表(参考）》

时 间

课程

目的

第一天安排

9：00-9：15

主持人开场，课程纪律与主讲老师

9：15-9：30

分组，选组长，选队名队呼。组长承诺

了解团队组建架构

9:30-10:10

新常态的领导与管理(课程构成系统)

1、个人维度

2、组织维度

互动1

Swot分析法

烦恼=责任/能力

10:10-10:40

管理者自我定位

角色认知

互动2

人生的责任和使命

清晰自我人生定位

10:50-12:00

管理者组织定位

组织定位

互动3

领导有方

1、打破固有的思维模式2、培养系统思维能力 3、寻找解决问题有效的方法

12：00-14：00

午餐、休息

14：00-15：30

管理者的组织力与决断力

企业管理者沟通协调、组织解码能力

冲突的处理技巧

互动4

模拟游戏：折纸游戏）

沟通偏差解析

上下沟通技巧

互动5

员工三维幸福模型

收入指数

公平指数

梦想指数

15：45-17：00

管理者创新与抗压能力（未完成部分放在第二天上午）

1、创新技巧

2、责任与感恩

3、掌握六种职业心态

互动6

（1）游戏：千斤顶

（2）分享：无脚无手无烦恼——尼克-胡哲

创新思维挑战

信心与观念

创新组织能力

17:00-18:00

晚餐

第二天安排

9:00-9:15

团队收获及心得展示，公布第一天成绩

团队建设

9：15-10：30

管理者解码力、学习力

1、有效传达组织管理意图

2、个人成长发展思维

互动7

齐眉同心

1、培养团队成员之间的协作配合的默契2、找出正确办法来处理工作中出现的问题3、了解个人与团队的关系，发挥个人在团队中的作用 4、培养员工遵守制度的自觉性

10：40-12：00

管理者推行力

组织管理效能提升

互动8

模拟游戏：扑克接龙

用目标为执行定向——目标清晰

用沟通为执行通路——沟通有效

3、用流程为执行助力——流程合理

12：00-14：00

午餐，退房

14：00-16：15

管理者的教导力、激励力、影响力

管理者软实力修炼

互动9

Htp测评解析

个人信念探秘

2、激活内在世界

4、团队构建优势

16：15-17：00

管理者职业化发展五步骤

掌握成长工具

18：00-20：00

毕业典礼、分享

关于收获，使命责任

备注：以上时间仅供了解课程整体安排，具体互动组织时间要依据课堂氛围和课程具体进度。