《TTT-培训培训师培训》课程大纲

《TTT-培训培训师培训》课程大纲

【课程对象】

1、通用企业管理培训领域的职业培训师

2、企业内部专、兼职培训讲师

3、企业内部的HR经理、培训主管

4、企业内部各级管理人员



课时：

本大纲是很全面的2天通用版

与企业调研后会专门为企业定制内容

【课程背景】

TTT，英文短语Training the Trainer的缩写，意为培训培训师。

强化培训是企业得以长期稳定发展的有力保证，当下企业已更加重视内部培训师的培

养。

很多企业内部讲师都是企业各业务部门的精英和骨干，实战经验丰富，但就是不能很

好的表达出来，导致上课时学员提不起兴趣，培训没有效果。

所以提高内部讲师讲课水平，培养一支优秀的企业内部讲师队伍已经成为企业培训的

当务之急！



【课程收益】

1、按照职业标准对内部培训师培训技巧进行全面专项训练；

2、理解作为企业内部培训师的角色，认识到责任和作用；

3、掌握成人学习的原理及关键要素；

4、掌握突破心理紧张情绪技巧；

5、掌握各种态势语言的灵活运用；

6、掌握登台礼仪规范；

7、掌握基本的台上授课表达技巧；

8、掌握如何设计完整的授课过程；

9、掌握如何促成与学员的互动，促进教与学的和谐展开；

10、掌握授课的控场方法和回应学员提问的方法。





课程大纲：标“**”号的是组织模拟演练、讨论、视频解析、案例解析

前 言

1、引导大家认识到提高培训演讲技能对大家的意义

2、** 演讲互动 每组一到二个代表做自我介绍、或课程试讲

3、针对现场学员表达的情况分析导致演讲失败的原因

4、** 互动：指导学员如何克服讲课的紧张情绪、并现场演练





第一讲 培训师应具备的观念与条件

1、培训师应该有的综合的个人能力

2、培训师的风格定位

** 互动：引导学员分析自己的风格、找一二个代表上台

3、培训师需要掌握的成人学习心理

4、培训师需要掌握的成人排斥学习的原因





第二讲 消除公众讲话时的紧张感---训练良好的演讲能力

组织辩论赛训练法

• 辩论赛的实施流程解析

• 辩论赛的题目选择解析

• 辩论赛现场演练

** 组织二组辩论



第三讲 在培训前需要做的准备

1、现场用的ＰＰＴ设计、使用

• PPT使用原则

• PPT的动画制作

•

PPT的内容细节：字号、字体、行的数量、多少时间的课要多少页—

• 针对不同的课程设计不同风格的PPT的技巧解析

** 分组演练PPT设计方法

2、培训场地布置要点

• 灯光＼音响＼

• 人员如何分组

• 坐位如何摆放

3、培训师的心理准备

• 培训课程对学员对企业的意义

• 掌握培训技能对培训师人生的重要意义

• 心理上应该注意什么

4、培训师应该具备的身理准备

5、培训师应该具备的专业形象

• 如何通过服装增加权威感

• 基本的礼仪细节训练

6、培训师应该如何结合演讲主题做好素材准备

• 图片\图表案例解析

• 音乐案例解析

• 视频案例解析

• 视频处理工具案例解析

• 道具案例解析

** 互动：带动学员结合自己主讲课应用每一种素材的实例



第四讲 培训中的开场方式

1、精彩开场白的3个作用

2、舍弃哪些老掉牙的开场白

3、开场破冰意义及方法

• 破冰的方法解析

• 根据现场情况找到对应的方法

** 破冰游戏案例演示

4、开场方式解析

• 空台登场

• 静场起音

• 开门见山

• 故事吸引

• 问题切入

• 幽默喧嚷

• 印象深刻的自我介绍

** 分组讨论、现场演练、点评





第五讲 培训师的表达技巧训练

1、培训师上下场方式

** 互动：带动学员现场演练

2、培训师的肢体语言

• 培训师基本动作要领

• 培训师话筒的运用

• 站姿、步态、手语、眼神

• 语言规范

• 音调、轻重、节奏、停顿

• 感性语言训练

• ** 互动：带动学员现场演练

3、培训师的发声技巧

** 强调声音对人的心情、情绪的影响

• ** 互动：带动学员练气

• 消除口头禅、尾音的办法演习

4、培训师的眼神技巧

• 欣赏的目光的意义

** 互动：全员演练欣赏的目光

• 几种眼神的演示



第六讲 培训师应当掌握的互动手段--环境掌控训练

如何应对突发情况

• 内容错漏如何控制

• 气氛沉闷如何控制

• 学员私语如何控制

• 不断发问如何控制

• 提问不答如何控制

• 课堂混乱如何控制

• 低估或误判学员的需求如何调整

• 遭遇高手如何控制

• 学员睡觉如何控制

• 内容与学员的需求不对口如何处理

** 互动：以上各情况均一一组织学员现场模拟演示



第八部分 科学发声练习

1、带动学员科学练气

2、语言抑扬顿挫练习

** 朗读训练

3、音量控制练习

** 现场演练、点评



第九讲 故事、笑话在培训中的应用

1、如何结合课程挑选故事

2、从什么地方挑选的故事更有说服力

• 故事的时间长短

• 说故事的方式

• 如何结合故事内容用好素材

• 史上最牛女秘书

• 将相和

• 创维集团总裁管理故事

• 台湾巨头王永庆的管理故事

• 鹰的再生

• 感恩的故事

** 组织学员分享故事并结合课程应用





第十讲 互动、控场手段---游戏的运用

1、破冰游戏分析

2、暖场游戏分析

3、沟通游戏分析

4、团队游戏分析

5、领导力游戏分析

6、启发类游戏分析

** 互动：各游戏均一一组织学员现场模拟、指导运用要点

第十一讲　　学员结业＼讲师点评[pic]