《爱上文案——如何写出有销售力的广告文案》
讲师:孙玮志 发布日期:03-17 浏览量:1045
爱上文案——如何写出有销售力的广告文案
课程背景:
文案写手,是坐在键盘后面的销售人员。
——朱蒂丝•查尔斯
好的文案能够有力地促成销售。在人类迈入信息时代的今天,信息量暴增,无论在互联
网、杂志、电视、报纸甚至个人邮箱上,都有太多事物在竞逐大众的注意力。在这种背
景下,要使一条广告脱颖而出,已经变成了非常困难的事。那些不能努力抓住消费者的
广告,最后只能悄无声息地淹没在这个残酷的广告战场中。要在这场混战中获胜,广告
文案必须要有极强的销售力度。
但是,你是否经常面临这样的困惑:
总是无法洞察消费者的真正需求;
广告策略总是出错,文案思维总是不够系统;
手上只有一点点预算却想实现大规模的传播,但是可能吗?
总是抓不住产品的个性和卖点,写来写去都是一个调性;
广告投出去不见效果,消费者对广告好像从不买账;
除了靠砸钱涨粉,微信微博似乎永远都引发不了关注;
想要借热点做宣传,但总感觉借的牵强附会;
创意枯竭,文字乏力,好的文案似乎早已跟我绝缘。
如果想解决这些问题,Come on,让我们一起找找答案。
相信,一定能找到“她”!
课程目标:
• 醍醐灌顶,悟得文案写作要领;
• 掌握最有效的广告技巧,创作出更具销售力的文案;
• 创意打造商品的独特卖点,使其直中顾客心坎;
• 强化驾驭语言的能力,写出撩动人心的字句。
课程特色:
专业——讲师是专门研究创意写作和新媒体写作的博士,美国得克萨斯州立大学访问学者
,“格局创意写作”系列丛书作者,硕士研究生导师。有过多年创办、经营广告公司和为
文化创意产业提供咨询服务的经历,对文案写作有着较为深切的理解和认识;
通透——追根溯源,将广告文案创作的相关理论讲明白、讲透彻,让学员知其然,更知其
所以然;
实用——课程汇总了诸多文案写作经验,拿来即用;
有趣——讲故事、做游戏、看电影,让文案写作课与枯燥说拜拜。
课程时间:2天,6小时/天。
学员对象:企业中高层领导;企业市场部、营销部、公关部、网络推广部人员;网店店
主、网站站长、网站编辑、创业人员;广告公司员工。
授课方式:1.主题讲授;2.分组PK;3.现场演练;4案例研讨;5视频欣赏;6.游戏
互动。
课程大纲:
第一讲:深入认识文案
一、什么是文案?
1.广义的文案;
2.狭义的文案。
二、文案设计的原理
1.意见参考效应;
2.展示效应原理
三、文案的基本要求
1.准确规范,点明主题;
2.简明精炼,言简意赅;
3.生动形象,表明创意;
4.优美流畅,上口易记。
四、文案的创作流程
1.调研;
2.策划;
3.撰写;
4.发布;
5.评估。
案例:戴比尔斯:左手代表我们,右手代表自己。
现场演练:运用意见参考效应和展示效应原理,对本公司的产品进行市场化设计。
第二讲:轻松撰写文案
一、如何抓住产品亮点
1.九宫格思考法;
2.要点衍伸法;
3.三段式写作法;
4.目标客户的宣传特点及注意事项。
二、文案设计过程的四个层级
1.战略层;
2.感受层;
3.内容层;
4.表达层;
三、走出自嗨文案的怪圈
1.文案,嗨的是自己还是用户?
2.是什么样的习惯让我们陷入自嗨?
3.为什么用户视角难以做到?
4.如何做到“用户视角”?
四、广告吸引了用户,但他们为何却不买?
1.文案解决了用户的“兴趣问题”,却没有解决“风险问题”;
2.功能/健康风险;
3.财务风险;
4.时间风险;
5.社交风险;
5.心理风险
五、如何让文案促成购买
1.广告诉求变“消除负面”为“提升正面”;
2.消除功能/健康风险的文案设计方法;
3.消除财务风险的文案设计方法;
4.消除时间风险的文案设计方法;
5.消除社交风险的文案设计方法;
6.消除心理风险的文案设计方法;
六、文案的写作技巧
1.广告文案的写作技巧;
2.软文的写作技巧;
3.企业宣传册写作;
4.产品宣传册文案写作;
5.报纸文案写作;
6.电视广告文案写作
7.企业宣传片文案写作。
案例:我是米粉——我买小米不是因为我没钱,而是因为我是发烧友。
现场演练:从用户视角出发,为本公司的产品设计一份有销售力的文案。
第三讲:媒体发布文案
一、2017,新媒体不是媒体
1.为什么微信投入那么多钱,就是看不到效果呢?
1)媒体产品化——如何让媒体满足需求;
2)产品媒体化——如何让产品传递信息;
2.一切皆产品,一切皆媒体。
二、如何像网红一样呼风唤雨?
1.我们为什么需要一个群体?
2.划分相似性群体;
3.寻找敌人;
4.制造不合理;
5.领袖号召。
案例:六小龄童未能上春晚。
现场演练:为本公司的产品设计一份能够聚拢人气的网络宣传方案。
第四讲:总结、回顾
1.文案的真实面目与设计原则;
2.撰写文案的方法与技巧;
3.发布文案的要领与技巧。
课程延展:
答疑与互动交流;
4.一课四训(预训+正训+自训+复训)理念切入。
备注:此方案为初步方案。孙玮志博士会在培训前,与机构或受训单位做进一步沟通,
根据具体情况,调整成最符合受训单位实际情况的个性化定制方案。