《高情商沟通—工作生活全情境》1天版
讲师:张心悦 发布日期:11-09 浏览量:0
高情商沟通—工作生活全情境
主讲:张心悦老师【课程背景】
情商(Emotional Intelligence)指个体识别、理解、管理自身及他人情绪的能力。在沟通实践中,情商的高低直接决定信息传递的准确性与关系互动的质量。高情商沟通并非圆滑或话术技巧,而是一套基于情绪觉察、认知校准、表达优化与冲突协调的系统性能力。
提升沟通中的情商,在于提升以下四个维度:
减少认知偏差:核实信息,而非主观假设。
化解情绪干扰:倾听共情,而非急于评判。
避免表达失真:准确传递,而非含混表达。
破解冲突僵局:协同解决,而非对立争执。
本课程以“EQ-I情商四维模型”为核心框架,系统拆解高情商沟通的底层机制与干预策略,并分别带入职场协作、客户沟通、亲子互动、家庭关系等典型场景进行结构化练习。通过跨情境的能力迁移训练,帮助学员在减少沟通压力的同时推动自我内在对话,更高效地解决工作与生活中的实际问题,实现工作与家庭压力的动态平衡。
85407547625【课程收益】
提升效率:提升沟通精度、减少协作损耗,帮助学员将精力聚焦于问题解决和价值创造。 降低内耗:从根源上减少因为沟通问题引发的情绪压力、人际摩擦、关系冲突。
塑造影响:通过展现理解、管理情绪、就事论事等专业素养,成为值得信赖的职场伙伴。【课程时长】
1日(6小时/天)
【课程人数】
小于50
【课程大纲】
开篇:情商和沟通中的“底层算法”
EQ-I情商模型:情商如何影响了我们的工作和生活
案例分析:情商的得分是越高越好吗?
情商拼图:情商的能力如何在影响着日常的沟通与表达
LETC冰山模型:沟通中信息的误差-语言背后的底层逻辑
案例分析:沟通就像打球-有关接发球的隐喻
沟通口诀:语言的背后是情绪,情绪的背后是想法
解决方案:“情商沟通四维度”澄清-理解-表达-影响
Q1澄清:为什么明明说的好好的,事后结果却是相差甚远?
打破认知偏差——克服主观经验努力澄清他人信息
案例分析:谈话为什么不能进行深入?
课堂练习:区分事实和观点
提问技术:澄清对方的事实和想法(情绪),三个还原、4S\4P
场景练习:日常工作中对问题的澄清
客户服务中提问带来的情绪支持
亲子关系中的有效询问
Q2表达:为什么明明我是“对”的对方却不接受?
打破表达失真——从“说我想说”到努力让对方收到
小游戏:语言是误解的开始-拆开语言的盲盒
非暴力表达:观察-感受-需要-请求
工具:对齐信息三件套:事例、数字、证据
场景练习:工作中有关协作问题的表达
家庭中有关自我需要的表达
亲子关系中有关行为的纠正
避免立场干扰——为了效果而说,基于换位思考的表达
换位表达:如何说,对方才能更重视。。
工具:3S先锚定再展开练习
场景练习:工作中有关协作问题的表达
家庭中有关自我需要的表达
亲子关系中有关行为的纠正
Q3理解:为什么我在解决问题了,对方却还是不满意?
打破情绪干扰——先解决情绪再处理问题
1、多层次倾听技术:言外之意
2、情感回应技术:共情和引导对话的练习
工具:无效的回应方式
工具:共情公式:事实+感受,先跟后带=带回+带开+带向
场景练习:客户服务中常见情绪问题处理
对孩子和伴侣的倾听和回应
Q4冲突:为什么从“就事论事”演变成了关系的对抗?
打破模式固化——化解自己反复陷入的沟通困境的内在束缚
案例分析:沟通中非此即彼的模式陷阱
课堂练习:情绪的识别、打破、恢复积极情绪。
工具:内在卡点疏通:ABC认知干预
场景练习:打破自我内耗的的情绪问题,实现身心平衡
场景练习:家庭中有关教育问题带来的冲突
总结回顾