《深入学习贯彻习近平总书记关于青年工作的重要思想》

讲师:张耀 发布日期:09-28 浏览量:0


《深入学习贯彻习近平总书记关于青年工作的重要思想》

主讲人:张耀老师

【课程背景】

当前世界正经历百年未有之大变局,人工智能浪潮快速到来,新时代青年身处机遇与挑战并存的大环境。不管是国企青年职工,还是机关青年干部,不少人现实当中会面临不少思想上的困惑:有的年轻人容易被 “躺平”“35 岁焦虑” 这类社会情绪裹挟,个人发展目标不清晰;有的想干事,但是找不到个人成长和事业发展的结合点;还有的青年员工扎根业务一线,埋头做具体工作,对新时代赋予青年的使命担当理解不够透彻。

习近平总书记高度重视青年和青年工作,多次对青年成长成才作出重要指示,强调青年是中华民族伟大复兴的生力军。近几年围绕人工智能、中国式现代化建设,又提出一系列新的要求。

本课程不做纯粹理论宣读,结合历史脉络、鲜活青年榜样、国学智慧以及一线真实案例,直面青年真实的思想困惑,把理论学习和岗位成长结合起来,引导青年找准人生方向、提振干事信心、补齐能力短板,真正做到在岗位上挺膺担当。

【课程收益】

系统理解习近平总书记关于青年工作重要思想的核心要义,理清党的青年工作历史脉络,读懂新时代青年肩负的时代使命。 

吃透 “有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗” 新时代好青年标准,能够对照标准看清自身差距,破除躺平、年龄焦虑等思想误区。 

掌握青年成长的实践路径,在理想信念、业务本领、工作作风三个方面找到自我提升的实操方向。 

习行业一线青年攻坚的真实案例,懂得如何把个人理想融入中国式现代化建设,立足本职岗位建功立业。 

现场梳理个人成长困惑,收获贴合岗位的行动建议,把学习收获转化为日常工作当中实实在在的行动。 

【课程特色】以总书记最新重要讲话精神为指引,结合真实青年成长故事,融入传统国学智慧,帮助青年学员校准思想方向、提振奋斗信心、提升履职干事的实际能力。

【课程对象】国企青年员工、青年干部、团干部、青年骨干等

【课程时长】0.5天(6小时/天)【课程大纲】

第一单元:方向——习近平总书记关于青年工作的重要思想核心要义

1. 开场导入:从“百年未有之大变局”看青年使命

核心论述:青年是“实现中华民族伟大复兴的生力军”。

时代切入:结合当前AI浪潮,探讨党员、青年面临的机遇与挑战。

核心发问:为什么总书记如此牵挂青年?

2. 青年工作的重要地位

历史脉络:从五四运动到新时代,青年始终是推动社会进步的重要力量。

重大成就:党的十八大以来党的青年工作取得历史性成就。

3. 新时代青年工作的目标要求

“四有”标准:有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗。

互动环节:新时代青年最需要什么?

现场收集/破冰交流:聚焦青年干部的成长困惑与核心需求。

第二单元:成长——青年干部的成长路径与能力锻造

1. 开场导入:国学智慧中的青年成长观

国学引语:《孟子》云:“一日暴之,十日寒之,未有能生者也。”

现象对比:从“揠苗助长”到“十年树木”,反思当下“35岁焦虑”与“躺平文化”。

核心议题:青年如何走好踏实的成长之路。

2. 坚定理想信念:青年成长的“定盘星”

国学引语:王阳明言:“志不立,天下无可成之事。”

总书记寄语:“青年人有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗,中国青年才会有力量”。

榜样力量:分享青年干部在急难险重任务中淬炼成长的典型故事。

3. 练就过硬本领:青年成长的“金刚钻”

案例:讲述青年技术骨干在项目团队中攻坚克难的故事。

4. 锤炼过硬作风:青年成长的“压舱石”

国学引语:《周易》曰:“天行健,君子以自强不息。”

作风要求:落实总书记强调的“心无旁骛干好本职工作”。

第三单元:担当——中国式现代化建设中青年的使命与行动

1. 开场导入:百年青年运动的启示

历史回望:100多年前,一群平均年龄28岁的年轻人发起五四运动。

时代叩问:今天,青年如何接好历史的接力棒?

2. 挺膺担当:在强国建设中建功立业

精神指引:总书记寄语青年“把个人追求融入党和国家事业,只争朝夕、不负韶华”。

3. 总结与互动

三条核心寄语:怀爱国之心、立报国之志、增强国之能。

五条行动建议:

筑牢信仰之基

练就过硬本领

锤炼过硬作风

厚植家国情怀

勇于开拓创新

现场答疑:解答青年员工在实际工作中的困惑。

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