《沟通有方,汇报有术-实战训练》
讲师:李丰硕 发布日期:09-23 浏览量:30
《沟通有方,汇报有术》
——高效沟通与工作汇报实战训练
主讲:李丰硕老师
【课程背景】
你是否有过这样的无力感:明明干活最多,年底汇报却不如那个“做PPT的”;明明方案逻辑严密,老板听完却只回了一句“我没听懂重点”;明明只是想同步进度,却被业务部门怼得哑口无言。
你可能会觉得是老板偏心,或者是对方难沟通。但真相往往很扎心:不是你的内容没价值,而是你的“传输系统”出了故障。 你还在用“学生思维”做事,而职场需要的是“用户思维”。你沉浸在自己繁琐的细节里,却忽略了听众(老板/客户)真正关心的结果和利益。表象是“嘴笨”,真问题是“缺乏目标导向的结构化思维”。
如果沟通是一场博弈,那你现在就是赤手空拳在战斗。这门课不讲大道理,只帮你拆解职场沟通的底层逻辑。我们将带你跳出“自我视角”,掌握向上管理的汇报技术,让你的每一次开口,都成为职场进阶的助推器。
【课程对象】
(中基层骨干),全体员工
【课程收益】
1. 对上汇报:掌握上台开讲的规范流程与身体语言技巧,运用“五何法”“万能公式”快速搭建汇报框架,让汇报逻辑清晰、重点突出、有画面感;
2. 对下沟通:熟练运用深度倾听、有力提问、有效反馈三项核心技术,提升布置任务、辅导下属、激励团队的沟通效能;
3. DISC识人:识别支配型、表达型、和类型、分析型四种沟通风格,学会与不同性格下属和同事的高效相处之道;
4. 跨部门协作:理解跨部门沟通障碍根源,掌握高情商赞美、提意见转建议、冲突应对TKI策略等实用工具,减少内耗;
5. 实战转化:结合、真实场景进行模拟演练,现场获得讲师个性化点评与提升建议。
【课程方式】
理论讲授+案例分析+小组游戏+视频赏析+角色扮演+互动演练与点评
互动式教学,需要准备:
白板和无线麦
每个小组不低于二张大白纸(60cm×90cm)和二支不同颜色的白板笔
学员按7~8人/组分组就座,按鱼骨型方式摆放桌椅
【课程大纲】
开场破冰:一句话吐槽
匿名写下你在沟通汇报中最头疼的一件事,现场分类共鸣,引出课程主线。
第一讲:对上汇报——让领导听见你的价值
一、职场能见度公式
职场能见度=(工作成绩+工作能力)×汇报能力
写作之难:把网状的思想用树状的句法变成线性的文字
汇报四大禁忌:没有重点、没有结论、没有数据、没有建议
二、上台开讲的规范流程
上台开讲7步法:准备→登台→亮相→眼神→微笑→开场白→正式汇报
眼神训练:环视法、点视法、虚视法
站姿7要:挺胸收腹、双脚平稳、身体挺直、手臂自然
手势要领:指示性、描述性、情感性、象征性手势
三、结构化汇报——万能公式
工作汇报四步骤:定主题→搭框架→填内容→用语言
万能公式:一分钟搞定,快速生成专业汇报文档
工作汇报三“说”与三“不说”
四、五何法——让汇报有画面感
何时(时间开头,从大到小)
何地(地点位置,精确到路段)
何人(主体主角,人物)
何事(过程具体、变化详细、细节丰富)
何故(事件原因)
总结(看法观点,越短越好)
五、五觉训练——让汇报生动有感染力
视觉、听觉、嗅觉、触觉、味觉的场景再现
边说边做、夸张表现
六、AI助力高效汇报(DeepSeek+AI四步法)
理思路——定位清晰
搭结构——逻辑严谨
填内容——全面翔实
用语言——准确精当
? 实战演练:
结合场景,运用“五何法+五觉”进行2分钟现场报道
运用万能公式,现场生成一份周报/项目汇报框架
小组互评+讲师点评
第二讲:对下沟通——让管理有温度有力度
一、深度倾听——打开下属心扉
倾听的级别:假装听→选择性听→专注听→同理心听
阻碍倾听的行为:打断、评判、建议、安慰
倾听3R原则:
Receive接收:结构化倾听
Respond反应:非语言反应(肢体语言、点头、眼神)
Rephrase确认:反向叙述公式
二、有力提问——引发下属思考
有力提问的3个特点
开放式提问及5W2H模型
未来导向问题及范例
如何型问题及范例
T+C提问法
三、有效反馈——促进下属行动
积极性反馈——BIA模型:行为+影响+欣赏
发展性反馈——BIC模型:行为+影响+后果
指引式目标对话——SMART对话应用
四、DISC四型人沟通技巧
D支配型(指挥者):直接、果断、结果导向——相处五原则
I表达型(社交者):热情、乐观、人际导向——相处五原则
S和类型(支持者):温和、稳定、耐心——相处五原则
C分析型(思考者):严谨、细致、数据导向——相处五原则
两大原则:打配合做组合;从他人角度出发
? 实战演练:
角色扮演:运用BIC模型与一名“屡次迟到”的平台保洁员进行发展性反馈对话
DISC测评结果解读:识别自己与下属的沟通风格,制定针对性沟通策略
小组讨论:如何用有力提问引导下属自己找到解决方案
第三讲:跨部门协作——减少内耗、提升效率
一、跨部门协作的底层逻辑
责任真空交叉与本位主义
横向运作系统的七项自检清单
协作卡点的IE模型
二、跨越式沟通的梯子
情绪不好,观点有毒
事实描述,打牢基础
经验主义,破除成见
认知形成,耐心引导
三、高情商赞美——建立良好关系
高情商赞美公式
用语言表达赞美
用行为表达赞美
四、提意见转换为提建议
区分意见和批评
高情商提意见公式
提意见使用指南:事前打草稿、定义双方关系、给出具体建议
五、冲突应对策略
冲突的本质
冲突选择的TKI策略模型:竞争、协作、妥协、回避、迁就
冲突处理的2大原则
? 实战演练:
案例分析:如何应对平台作业方“踢皮球”和推诿?
角色扮演:练习处理一个典型的职责模糊问题
小组讨论:运用TKI模型分析案例,化解冲突
第四讲:实战考核——10分钟工作汇报演练
目标:检验一天学习成果,提升实战能力
形式:每组选派12名代表进行5-10分钟工作汇报演练
场景选择(任选其一):
向分公司领导汇报月度工作
向平台作业方汇报保洁服务整改方案
向职能部门申请资源支持
对下属团队进行月度工作总结与激励
考核维度:
汇报结构(逻辑清晰、重点突出)
身体语言(眼神、站姿、手势)
声音技巧(重音、停顿、语调)
内容呈现(数据、事实、细节)
对下沟通(如适用:倾听、提问、反馈)
讲师点评+学员互评+个性化提升建议
第五讲:课程总结与531行动计划
一、课程总结
回顾四大模块核心知识点
学员分享感触最深的5个点
二、531行动计划
5个感触最深的点
3个将在工作(生活)中的改变
1个将在未来10天内的行动(符合SMART原则)
课前预习与准备(课前30天):
学习经典沟通书籍:《高绩效教练》《卡耐基沟通与人际关系》
课程内容问卷调研,便于课程内容定制
课前做完DISC测评
课后“保温”与“深造”计划(课后12个月)
课后2月内“保温”计划:
第015天:为下属/同事做DISC测评,提出针对性管理沟通建议
第30天:运用工作任务沟通五步法并记录实践表
第45天:运用澄清任务六步法并记录实践表
第60天:使用积极性反馈激励技巧并填写有效反馈记录表
课后第12月“深造”计划:
结合系统管理学习框架及自身积累,阅读相关书籍
学习相关线上和线下课程
撰写学习与实践反思报告
开展同学间线上/线下学习交流会
备注:本课程大纲结合实际业务场景设计,可根据学员具体需求进行内容定制与调整。