如何打造科学人才培养体系

如何打造科学的人才培养体系

课程背景:

当下企业家最关注的话题和人力资源最头痛的问题：人才成长的速度和人才储备的数量，不足以支持企业的快速发展。

更糟糕的现象是，在企业工作了多年且具有丰富经验的员工，因遇到职位和成长的天花板，纷纷跳槽另谋高就。

以下更多问题，亟待人力资源管理者快速找到解决之道：

如何将战略地图与人才地图有效联动？

如何规划企业的核心人才队伍？

如何突破人才储备和成长速度制约企业快速发展的瓶颈？

如何基于企业发展与经营，构建与业务战略强连接的人才培养体系？

如何突破人才发展的瓶颈和天花板？

如何将培训成果转化为企业效益，有效改善培训后员工行为，使培训投入得到倍增的回报？

如何避免人才结构失衡，设计合理的晋升机制，搭建人才快速成长之路，实现人才的持续供应？

为什么你工作十年了，还没有成为专家？

为什么企业在人才培养领域投入很大，但往往收效甚微？

课程目标：

掌握企业人才战略分析及组织能力需求的分析方法；

掌握企业人才梯队建设体系构建的工具方法论和基本步骤；

掌握培训计划制定的整体思路、基本步骤、重点工具；

掌握核心技术骨干、管理人才等三类关键人才的培养方法；

制定有效的培训预算、培训规划及计划；

提升培训经理和培训师的培训项目策划与培训管理实务操作能力；

建立并有效利用培训数据库，生成有效培训报表；

能够提升构建适合本公司实际的企业培训体系的能力。

课程对象：

人力资源总监/经理 /主管、培训经理、人事部经理、、培训讲师、HR管理人员等企业中高层管理人员。

课程大纲:

一 国内外优秀企业是如何培养科学人才

1、百事如何培养人才

（1）培养理念

（2）鲜明的领导人标准

（3）领导人发展项目

（4）个人发展计划（IDAP）

2、宝洁如何培养人才

（1）直接经理制

（2）大胆用人

（3）项目锻炼制

（4）全员， 全程， 全方位，针对性的培训

3、西门子如何培养人才

（1）庞大的培训系统

（2）大学菁英培训项目

（3）五级别管理培训

4、IBM如何培养人才

（1）长板凳计划

（2）领导力开发

5、华为如何培养人才

（1）压担子

（2）任职资格管理

（3）内部轮岗

（4）引入咨询公司培养人才

6、万科如何培养人才

（1）鲜明的人才理念

（2）领导者的言传身教

（3）系统的职业经理培训

（4）职业经理素质模型

三 科学人才培养体系模型

模型一（培养体系要解决的五个问题）

（1）培养什么

（2）如何培养

（3）谁来培养

（4）培养谁

（5）如何检验培养效果

模型二（培养体系五要素）

（1）明确人才培养理念

（2）确定人才培养策略

（3）确定人才培养组织结构

（4）明确人才培养具体流程

（5）明确培养相关人员的知识技能要求

四 非脱产的科学人才培养方式

1、如何通过内部导师制来培养人才

（1）科学导师制目标

（2）导师制的组织体系

（3）导师资格要求

（4）导师培训流程

（5）导师制常见问题

2、如何通过内部轮岗和双向交流来培养人才

（1）轮岗对象

（2）轮岗条件

（3）轮岗原则

（4）轮岗流程

3、如何通过跨部门的项目来培养人才

（1）项目制锻炼人的优点

（2）项目制的缺点

4、如何通过专业研讨会的方式来培养人才

（1）专业研讨会的组织

（2）专业研讨会的时间和频率

（3）专业研讨会的管理

5、如何通过读书会的方式来培养人才

（1）读书会的组织

（2）读书会的时间和频率

（3）读书会的管理

五 脱产的人才培养体系建设（培训体系建设）

1、如何制定课程体系开发规划

（1）对职位进行分类分级，建立职位系列

（2）明确各职位系列的知识、技能要求

（3）制定课程开发清单和计划表

（4）如何进行新课程开发

案例分析与讨论：IBM如何进行新产品开发，给培训的启示？

（5）世界领先的新产品开发模式IPD介绍

（6）IPD模式对新课程开发的借鉴意义

（7）世界一流的新课程开发流程

2、如何有效的进行课堂培训

案例分析：惠普如何进行领导力开发

（1）科学有效的课堂培训流程

3、如何进行课后跟踪、辅导和行为干预

4、如何选拔培养内部讲师队伍

（1）什么样的人适合当内部讲师？

（2）内部讲师的任职资格

（3）内部讲师的考核与升级

（4）内部讲师的培养

5、如何通过行为考核来检验培训效果

（1）行为考核的含义和意义

（2）行为考核的组织和流程