《党建进班组——激活最小单元、赋能高质量发展专题课程》

讲师:赵联伟 发布日期:09-08 浏览量:3


《党建进班组》

——激活最小单元、赋能高质量发展专题课程

主讲:赵联伟老师

本课纲立足于“破解基层班组党建难点痛点堵点、激活企业潜能、提高落地实操能力”而设计,可根据客户需求及时动态调整,并根据实际需求或调研设计“一起做”实践共创的现场操作环节。

【课程背景】

习近平总书记在全国国有企业党的建设工作会议上强调,全面从严治党要在国有企业落实落地,“必须从基本组织、基本队伍、基本制度严起”,并指出党组织要“多做得人心、暖人心、稳人心的工作”。当前,央国企改革深化提升行动“收官不收兵”,高质量收官后持续向纵深巩固深化,新质生产力布局全面展开,产业工人队伍建设改革纵深推进,基层党建面临“任务重、要求高、队伍新”的多重挑战。

从“支部建在连上”到“支部建在班组(项目)”,是组织建设传统的当代回归。班组作为企业最小作战单元、生产经营的终端,实践中存在党建与业务“两张皮”,制约着基层治理效能提升。同时,班组又是最活跃的价值创造细胞——班组活则企业活、班组强则企业强。“党建进班组”的根本意义,在于为这一“最小单元”铸魂赋能——让组织力量沉到岗位、让党员先锋亮在一线、让职工动能竞相迸发。激活班组动能,关键在把党建从“墙上的制度”变成“手中的力量”、从“外部要求”变成“内生动力”。这既是增强基层党组织政治功能和组织功能的必然要求,更是企业基业长青、高质量发展的基础工程。

本课程依据习近平总书记2016年全国国有企业党的建设工作会议讲话,结合《关于深化产业工人队伍建设改革的意见》《中国共产党国有企业基层组织工作条例(试行)》等权威法规,针对央国企改革发展和党建工作实际,打磨出“党建进班组”的核心认知框架和关键实操工具,系统构建了“认知—诊断—组织—头雁—融入—载体—标杆—机制”的全链条方法论,旨在化解让党建在班组强起来、活起来的现实问题,激活基层细胞,打通基层党建工作“最后一公里”,帮助企业把组织优势转化成为班组战斗力和企业生产力。

【课程收益】

★ 提升从政治上看班组党建、抓基层组织的政治判断力、政治领悟力、政治执行力,把党建进班组自觉统一到增强党组织政治功能和组织功能上来。

★ 掌握班组党建“虚、弱、浅、空”四类问题的可感知诊断框架,运用《班组党建健康度自评表》快速完成本班组体检,解决“看不清问题、找不到抓手”的问题。

★ 深刻理解“建组织—强头雁—融中心—活载体—树标杆—建机制”的底层逻辑,掌握从“堵点”到“亮点”的转化方法,破解“不会干、干不长”的双重困境。

★ 学会运用课程配套全链条工具包(11套可填写模板+5组方法组件),能对本班组进行快速诊断与方案设计,直接产出《本班组党建提升一页纸方案》。

★ 掌握党建与生产经营“五个同步”“同题共答”方法,通过中广核等央国企标杆案例深度拆解,破解“机制缺位、两张皮”难题。

★ 结合本单位实际,形成“回去最想改变的一件事”行动承诺与第一步行动方案,从“知道”走向“做到”,并明确与两天一夜版、三天两夜版、全年五期制的衔接路径。

【课程特色】

赵老师(央国企党校·党建创新课题组)多年来专注于基层党建创新与“班组党建能力建设”领域的实践,拥有众多案例、原创性模型、独有的工作方法,使得课程具有极强的

★ 创新性

★ 实践性

★ 可操作性

★ 体系性

★ 定制性

【课程对象】

央国企班组长、党小组长,专兼职党务工作者、基层党建专员、组织干事,党委工作部门相关人员(建议按岗位分层编班;本课程主要侧重于班组长、党小组长及拟系统推进班组党建的基层党务骨干)

【讲授方式】

认知讲授+现场答疑+互动讨论+案例分享+“一起做”实践共创现场演练

【课程时长】

1天(6小时/天)

【课程大纲】

一(认识论)新时代全面从严治党向基层延伸的必然要求

1.党建进班组的时代价值与意义

(1)“全面从严治党要在国有企业落实落地,必须从基本组织、基本队伍、基本制度严起”——班组正是“基本组织、基本队伍、基本制度”的终端集合体

(2)改革深化提升与新质生产力布局,要求党建穿透到“最后一公里”,班组是价值创造前沿。

2.以党的创新理论引领班组建设

3.红色基因与红色动能(在第九部分“难点”变“亮点”中点燃)

案例鉴析

二(认识论+方法论)重新认识班组

1.最小作战单元的组织优势转化

(1)从“支部建在连上”到“支部建在班组”(组织建设传统的当代回归)

(2)班组是生产经营终端,更是“坚持服务生产经营不偏离”的最终落脚点

2.“五大优势”及价值转化

(1)把党的理想信念转化为班组的意志力

(2)把党的方针政策转化为班组的发展力

(3)把党的组织优势转化为班组的领导力

(4)把党的纪律作风优势转化为班组的执行力

(5)把党的群众工作优势转化为班组的凝聚力、向心力

3.“三个追问”

(1)当下,班组最难的事情是什么?

(2)党建工作帮没帮上忙?

(3)怎么帮的?——提炼做法

(4)为什么没帮上?——分析原因

互动研讨(1)如:结合企业实际与学员自身疑问,分组讨论“班组党建的价值”。

三(方法论+实践论)摸清摸准当下班组党建工作的实底

1.班组四类直观问题表象图(虚弱浅空)

2.体检式诊断(请明晰:这不是为了暴露问题,是为了精准破题)

3.从“达标式一阵风”转向“体检式常态化”

4.快速完成本班组问题诊断

(1)《班组党建健康度自评表》及使用方法

(2)问题归因“四步法”

5.锚定“五有”标准,推进班组党建建设

(1)有组织(破“虚”)

(2)有头雁(破“弱”)

(3)有融入(破“浅”)

(4)有载体(活起来)

(5)有机制(破“空”)

“一起做”实践训练(1)如:运用《班组党建健康度自评表》和“自评公式”,结合实际轮转互诊,现场完成本班组问题快速诊断,交流分享诊断结论,产出《本班组典型问题(1—3个)及对应归因》(1.0版)

四(方法论+实践论)把党支部(党小组)建在班组的“标准动作”

1.不同班组的适配形态(以“三种建法”为例)

(1)单独建

(2)联合建

(3)项目建设(依据班组规模、党员数量、用工性质等)

2.“班组长+党小组长”双责合一与分设的适配规则

3.从“单位制固定支部”到“网格化/项目化动态组织”(须灵活适配)

(1)混改企业

(2)项目制用工

(3)灵活用工等

4.双堡垒建设(“党小组+班组”)

互动研讨(2)如:实践中确实存在基层班组党组织“建了散、散了建”的情况,有人据此判断认为党建是“虚功”,请结合单位和自身实际充分研讨,得出实际结论。

或各小组依据《中国共产党国有企业基层组织工作条例(试行)》中“正式党员3人以上应成立党支部”的制度约束,充分论证“班组是党的组织体系的‘神经末梢’。”

五(方法论+实践论)班组长“党务+业务”双能力锻造(“带头人工程”“班组长工程”)

1.从“技术能手型”到“党务业务双师型”

(1)“三型劳动者大军”要求(知识型、技能型、创新型)

(2)双重身份与双能力(产业工人骨干、基层骨干)

2.三种角色融合与胜任

(1)职工

(2)党员(或骨干)

(3)班组长(委员或书记)

3.“双能力”锻造方法

(1)“双师带徒”(业务导师+党务导师)

(2)情景模拟工作坊:冲突协调、谈心谈话、攻坚动员等

互动讨论或情景模拟

六(方法论+实践论)班组长走好群众路线的方法

1.用好“传家宝”

(1)“传家宝”和“生命线”

(2)学好用好“两结合”工作方法

2.把“人心”工作做细做“入心”的方法

3.当好职工群众“好榜样”

案例鉴析或互动研讨

七(方法论+实践论)党建与生产经营“同题共答”(融入中心)

1.“坚持服务生产经营不偏离”

(1)建功立业

(2)唱主角

2.党建与业务融合“四步嵌入法”

3.五个核心载体

4.党建与业务融合的“六个抓手”

案例鉴析或互动讨论

八(方法论)让班组党建“有意思”“有意义”“更管用”(党建活动创新)

1.党建活动的三个层次

2.党建活动创新的两个“铁三角”模型

(1)“搭台的-唱戏的-看戏的”模型

(2)“吸引-互动-传播”模型

3.党建政工活动语境下“用户思维”的五个维度

4.办好“既叫好又叫座”党建活动的方法与策略

(1)载体创新(让年轻人进场)

(2)AI来了,能在活动中干点啥?

(3)三种常见的轻量化活动

案例鉴析或互动讨论

九(方法论+实践论)从“难点”到“亮点”转化路径

1.变“难点”为“亮点”的方法(呼应第一部分“红色基因”与“红色动能”,将红色基因转化为发展动能的落点)

2.难点问题化解流程图(示意)

3.跨越“鸿沟”

(1)“+ 激励”

(2)“-障碍”

4.向榜样学什么?

(1)榜样引领最管用

(2)转化成基层场景语言(结合三家央国企基层标杆案例鉴析)

案例鉴析或互动研讨

十(认识论+方法论)长效保鲜与可持续机制

1.“加强党的基层组织建设,关键是从严抓好落实”

(1)以钉钉子精神狠抓落实

(2)具体动作

2.建立健全党建工作责任制和考核评价机制(考核指标呼应第三部分“虚·弱·浅·空”四维诊断,形成“诊断—建设—再评价”同源闭环)

3.好机制关乎长久运行

“一起做”实践训练(2)结合一天所学,各小组聚焦本班最痛的一个问题,运用工具和模型,现场共创《本班组党建提升一页纸方案》,登台路演,现场点评,明确第一步行动与检验标准。

说明:

1.本课纲为一天版标准课程模块,将依据实际要求作增减调整,一天版精讲核心框架+2次“一起做”实践共创演练,深度转化与行为固化在“两天一夜版”“三天两夜版”及全年五期制深度培训项目中实现,如下图:

1天版

2天1夜版

3天2夜版

全年五期制

基础课程模块

专题培训+能力转化

深度研修+行动学习

五期制+行为固化

2.课程中所涉模型为课题组原创,工具符合管理科学并经过实践验证,案例为央国企基层真实实践归纳复盘,具体以实际讲授为准。

3. 本课程配套“全链条工具包”:

阶段

独立模板(可填写发放)

认知/价值

① 班组党建价值定位画布

诊断

② 健康度自评表(含隐性自评公式) ③ 问题归因“四步法”卡

组织/头雁

④ 组织设置选型表 ⑤ 谈心谈话七步法话术卡 ⑥ 班组长实务口袋书

融入/载体

⑦ 同题共答工作单 ⑧ 轻量化活动模板集(10例)

转化/标杆

⑨ 亮点打造路线图(6步法)

机制

⑩ 长效运行 check清单 ⑪ 考核权重建议表(组织建设20%/作用发挥30%/融入中心30%/机制保障20%)

方法模型:四步嵌入法、六个抓手、五个核心载体、两个铁三角、用户思维五维、难点变亮点的方法,以钉钉子精神抓落实的具体动作等10多个,不再单列。

2026年9月3日

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