风险分级管控与隐患排查治理培训课程大纲

风险分级管控与隐患排查治理培训课程大纲

课程分类：安全生产

课程目标：

提升学员安全意识：学员能够认识到双重预防机制建设的重要性、必要性和紧迫性，能够说出什么是双重预防机制。

提高企业的风险预防和控制能力：使学员掌握安全相关的危险源辨识、风险评价与分级、风险控制措施等知识，并能运用相关知识指导企业开展风险防控的相关工作。

提高企业事故隐患排查和治理能力：使学员掌握本行业常见事故隐患类别、事故隐患识别方法和技巧，事故隐患治理的相关方法和要点，能够结合本职工作，指导企业开展事故隐患排查和治理工作。

课程对象：企业领导层、各级管理人员、全体员工

课程时间：2-3天，6小时/天

课程大纲:

脑洞大开，课前导入游戏：猜猜事故的结果。

第一讲：安全管理哪些事

分组讨论：安全是什么？

一、危险源的前世今生

1.危险的定义（图片导入危险的定义）

2.事故之源：危险源（通过案例推导危险源的定义）

3.危险源的特征（结合视频案例讲述）

4.危险源的分类（实操练习）

二、事件、事故与事故隐患

1.相关定义（结合图片展示）

2.事件、未遂事故、事故的关系（结合案例讲述）

3.事故的特征（结合视频案例说明事故的特征）

4.事故隐患的定义

5.重大事故隐患的界定（学员结合企业实际说一说）

三、相互关系

1.事故演变过程（图片展示事故演变过程）

2.危险源与事故之间的关系（安全过程管理模型）

四、安全相关理论及其应用（选讲）

案例：结合客户行业，选用有针对性的案例讲述

1.墨菲定律

2.破窗理论

3.蝴蝶效应

4.海因里希法则

5.能量转移理论

6.轨迹交叉理论

7.瑞士奶酪模型

8.事故连锁理论

第二讲：危险源辨识、风险评价与控制

一、排查风险点

1.风险点定义（列图片）

2.风险点的划分（举例子）

3.绘制风险点示意图（实操练习）

二、辨识危险源

1.任务和目的

2.1433法则（结合案例讲述）

3.危险源辨识方法（结合图片案例实操）

4.危险源辨识流程（结合视频案例实操）

5.确定危险源清单（课题实操练习）

三、风险评价与分级

1.风险的定义（图片对比）

2.风险评价方法（LS\LEC\MES\简化评估法）

实操练习：结合学员企业情况，运用相关公式计算风险值

3.重大风险点的确定

实操：学员根据所学举例说明企业的重大风险点

4.风险分级管控原则

四、制定风险控制措施

导入：扁鹊三兄弟的故事

1.3E原则（结合案例讲述）

2.5星应用规则

3.措施评审（结合案例讲述）

4.确定重大风险点的控制措施（运用练习表格实操）

第三讲：事故隐患排查与治理

一、事故隐患排查方法

1.事故隐患排查的5大感官（图片，问答）

2.事故隐患排查1234法（结合图片实操）

二、现场常见事故隐患分析

归纳总结

1.人的不安全行为

2.物的不安全状态

3.环境的不良因素

三、事故隐患排查治理

1.事故隐患排查类型（列表）

2.事故隐患闭环管理（闭环模型）

3.事故隐患整改5项原则（列表）

4.事故隐患大数据分析应用（模型）

四、典型事故案例分析（视频案例）

1.起重伤害事故案例分析

2.高处坠落事故案例分析

3.坍塌事故案例分析

4.触电事故案例分析

5.物体打击事故案例分析

第四讲双重预防机制建设实操（选讲）

教学方法：实操练习

一、双重预防机制的前世今生

1.什么是双重预防机制

2.为什么要开展双重预防机制建设

3.工作程序与工作目标

二、风险分级管控实操落地

1.建立安全风险清单

2.制定重大安全风险管控措施

3.设计本单位重大安全风险公告栏

4.制作岗位安全风险告知卡

5.绘制企业安全风险四色分布图

6.绘制企业作业安全风险比较图

三、隐患排查治理实操落地

实操：编制本单位隐患排查治理台帐