《情境领导力与高绩效团队建设》
讲师:陈朝华 发布日期:08-19 浏览量:20
《情境领导与高绩效团队建设》课程介绍
【课程背景】
拿破仑说:一头狮子带领的一群羊,可以打败一头羊带领的一群狮子。我们民间也有这么一句口头禅“兵熊熊一个,将熊熊一窝”。意思都是领导人对于一个组织或者团队的至关重要性。领导力是一种什么样的技能呢?对于组织有如此重要的价值。简单的总结一下。领导力有如下几个特征:
领导者的思维决定团队的思维;
领导者的风格决定团队的风格;
领导者的能力决定团队的能力;
领导者的绩效决定团队的绩效;
领导者的成长决定团队的成长;
企业的管理干部是企业经营与管理的中流砥柱,是决定企业战略实现的重要推动力量,是促进各个职能部门完成经营目标的领导人,管理干部的领导力技能修炼与提升,是打造优秀人才队伍的最有效方法。情境领导力作为风靡全球数十年的一门独特的领导力技术,经过政界、学界、企业界等多方面的实践应用与学术研究提升,证明了是一套行之有效的领导力理论与方法,是企业的优秀管理干部非常值得学习与运用的领导力技能。
随着市场竞争的日益激烈,企业更需要强调发挥团队作用,必须培养员工的团队协作意识、提高团队的沟通技能与信任度、提升团队工作效率、进而提升公司的业绩。我们经常发现,很多优秀的员工组合在一起,却不能创造出优异业绩。那么团队究竟是什么?如何正确的认识团队、建设团队、发挥团队的价值,为企业的发展创造最大的价值,是企业的管理干部必须学习的技能。
本课程从企业管理干部的思维模式与管理风格出发,将情境领导力与团队建设的理论知识、原理方法与实战策略结合三位一体,帮助管理干部学会铸造一支高绩效团队的原则、方法和技巧,来塑造强大的组织文化与团队,帮助管理干部掌握更好的掌握团队的建设与领导,推动公司绩效的发展。
【课程收益】
掌握管理与领导的区别,更好的运用领导力开展管理工作;
学会运用情境领导力,针对不同的员工与团队发展阶段运用不同模式的领导力;
应用情境领导力开展人才队伍的业绩发展与人才培养工作;
掌握高绩效团队建设的方法,构建积极健康的团队文化;
掌握团队沟通的方法,提升团队工作效率,建立团队之间的信任度;
掌握团队的激励技巧,激发团队成员的积极性与潜能;
学会运用教练技术开展人才的培养工作。
【课程特色】
1、理论框架:人们实践活动都是受到理论来指导,本课程以理论联系实践,以具体的案例来分析管理的理论知识,容易吸收;
2、操作性强:在深入理解的基础上,提炼、总结、归纳大量管理工具使用方法;
3、生动活泼:理论分析、案例讨论、实例分析、角色扮演、故事描述等灵活多样的培训形式,在轻松愉快的环境中得到提升。
【课程方式】内容讲述、案例研讨、讨论点评、情景演练、性格测评等
【课程时长】1天(标准课时:6小时/天)
【课程大纲】
第一讲:情境领导的角色认知
领导与管理的区别
案例分析:思维转换的力量——做做看
二、领导的角色定位
案例分析:张经理的苦恼
二、修身——卓越领导八大特质元素
三、走进情境领导
四、情境领导模型
案例分析:卡里的情境管理
五、领导者行为方式的两大脉络
工作行为
关系行为。
六、四种领导风格与下属的准备度
命令型领导力
教练型领导力
参与型领导力
授权型领导力
第二讲:情境领导的影响力提升
一、权利的来源
关系行为与人格权力的关系
工作行为与职位权力的关系
权力类型分析
二、管理是因他人而成事
绩效管理的目的
如何实现员工“自我控制”
领导力就是影响力
三、让下属追随你
信任的速度—如何构建下属的信任度
领导四大天职:以身作则、探索航向、整合体系、释放潜能
四、提高影响力的途径
领导者必须具备的五大行为
领导必须具备的职业心态
领导必须具备的职业意识
五、案例分析:扳手腕
第三讲:情境领导的准备度诊断
一、确定追随者的准备状态
如何判定准备度
如何判断员工的意愿
能力和意愿之间是怎样相互影响的
员工准备度诊断技术
员工准备度发展周期
提升追随者准备度水平的策略
针对员工需求匹配的领导风格
评估员工能力和意愿的方法
情境领导模式的应用
如何高效布置工作
布置工作七大要务
如何化解工作执行阻力
情境领导力的风格测评与分析
主要领导风格
次要领导风格
七、案例分析:如何管理老员工、95/00后员工、刺头员工、老油子以及争强好胜员工
第四讲:团队的认知与创建策略
一、我们进入了组织为王、团队制胜的时代
二、什么是群体、什么是TEAM WORK
三、东西方文化对团队的认知与运用
四、高绩效团队建设的5P模型
五、高绩效团队的构成要素与特征
六、团队的类型与应用
七、团队建设的五大过程
八、课堂案例:分组设计高质量发展团队的创建策略
第五讲:团队的沟通技巧
一、团队沟通概念
二、团队沟通的类型与障碍
三、团队沟通障碍如何化解
四、团队沟通的类型与技巧
五、团队沟通中的倾听方法
六、如何正确的汇报工作
七、课题研讨:如何构建自我特色的团队沟通模式
第六讲:团队的激励策略
激励的认知
激励的误区与杜绝
激励原理与策略的运用
教练式的人才培养技术
教练式辅导的四部曲
聆听
区分
发问
回应
教练式辅导的GROW模型运用
四类员工的辅导方式
工具~ OJT教练式辅导法