《基层主官技能培训》大纲

讲师:凡耀胜 发布日期:03-05 浏览量:605
















《WI基层主管训练营》











凡耀胜老师主讲——

































研究表明:制造业中产品成本的50% -

80%是在制造现场发生,90%的问题源于班组现场管理,因此现场管理水平的高低直接影

响着工厂管理的效率和竞争力,直接影响产品质量、成本、交货期、安全生产和员工士

气,企业的基层主管不仅承担着这些重要任务,还要上下沟通协调,管理好团队,需要

较高的管理与沟通艺术。

要成为优秀的企业,企业领导必须正视这一点:车间的基层主管是工厂不可或缺的人

力资源,优秀的班组建设是世界级工厂提升管理效率的重要部分!

让基层管理者----企业的根基更稳固更优秀吧!

课程背景

《TWI基层主管训练营》是美国企业研究机构与当时国际十强的跨国公司的企业管理人

员合作开发,并为包括Nike、GE、GM、HP等在内的世界500强企业所采用的培训项目。2

004年,此课程由泰达公司引进,并在推广中充分了结合中国企业的管理特质进行“优化

”,使之更加符合中国的国情。

训练中每项内容都是针对最精华的实战性管理技能来进行,省去了很多不必要的理论

。因为企业管理人员要掌握的是以“如何去做”为主,而不是一堆不知如何运用的理论。



因此本课程绝非泛泛而谈,而是让学员在每个课题的案例分析与演练中“一针见血”的

快速掌握实战重点,使其掌握必备技能,为所在的公司内部创造一个更积极、更专业的

工作环境。

课程目标

一、 了解基层主管的角色与职责,在工作中发挥应有的功能;

二、 培养基层主管应有的正确态度;

三、 发挥组织效能,以团队力量完成企业目标;

四、 能够以科学化的思想及方法,掌握PDCA的程序,做好工作管理;

五、

培养主动积极发现问题的意识,以求新、求好、求变的精神在工作中进行必要的改善;



六、 了解培养人才的重要,并能在工作中对员工进行工作中的教导与训练;

七、

学习沟通的技巧与方法,建立职场中良好人际关系,透过有效沟通有效达成任务;

八、 掌握人性特点,能够带人带心,激发员工工作意愿,提升工作士气;

九、

能够以经营自我的观念面对管理工作,使自己配合企业脚步不断提升,共创双赢局面。



课程大纲

基础篇-2天

第一篇:角色和职责

1. 基层主管的一天

2. 基层主管的6大职责

案例:《基础管理者的职能》

《李强负责任吗?》

《是我错了吗?》

第二篇:职业素养

1、知识

2、技能

3、态度

案例:《积极和消极》

第四篇:人际关系

1. 增加人际关系三大法宝

2. 破坏人际关系三种行为

3. 改善“人际关系”7大方法

案例:《异类交友 矛盾解决》

《如何发火》

《员工流失“钱”之过?》

第五篇:人际沟通

1. 认识沟通

2. 沟通三个环节---说、听、问

案例:《水平沟通》

《越级和跨部门越级》

《向领导申请》

《班组业务协调》

《向领导汇报》

第六篇:业务计划

1、计划的要素

2、计划的五个步骤

3、计划的格式(推荐)

4、潜在障碍分析

案例:《李班长班组调整计划》

第七篇:业务安排与督导

1、分配业务

2、布置任务的原则

3、工作监督

案例:《新的角色》

《怎么回事》

《反授权》

《这样控制时》

《自动自发地控制》

第八篇:工作教导

1. 前期准备

2. 讲解示范

3. 试做监督

4. 效果确认

案例:《工作教导练习》

现场篇-2天

第九篇:现场管理

1、现场管理的意识和方法

2、让一切都处于管理之中—异常把握与处理

3、作业日报的管理

4、5S简介

5、5S实施重点与技巧

6、5S工具、目视化、标准化作业

案例:《照片分析》

7、设备管理要点—分类、点检、保养及不良处理

8、物料管理要点—识别、搬运、异常及万恶之源的仓库管理

9、作业方法管理—作业指导书、异常作业、作业标准化及目视管理

第十篇:看板与拉动

1、精益生产管理(JIT)的认识

2、工厂常见的浪费及如何避免

3、颜色管理和目视管理的认识

4、看板管理的作用与种类

5、看板运行的六项规则和有效实施的四个必要条件

6、看板管理推行方法实务

7、拉动式生产系统的意义

第十一篇:工作改善

1. 改善思路

2. 问题分析的5种方法

3. 问题解决的3种方法

案例:《分析工具应用》

提升篇:1天

第十二篇:领导能力提升

1. 三种类型的主管

2. 四种类型的员工管理

3. 领导风格塑造

4. 激励技巧

5. 表扬技巧

6. 纠正员工错误

7. 刺头员工的处理

8. 老油条式员工的处理

9. 时间管理

10、团队建设



课程时间

方案一:5个白天(6小时/天)

方案二:3天4夜(6小时/天;3小时/夜)



注:时间和内容可以根据客户要求进行调整





培训方式





◇ 课堂讲解(60%) ◇ 案例分析、小组讨论、体验互动(40%)



课程要求



1、人数25~40人为最佳;





2、会议室要足够大,以便进行分组讨论和体验活动;





1. 会议室的桌子根据人数可摆成“U”型、“V”型。



课程结束:

1. 重点知识回顾

2. 互动:问与答

3. 学员:学习总结与行动计划

4. 企业领导:颁奖

5. 企业领导:总结发言

6. 合影:集体合影







示范指导、模拟练习

就学员提出的难题进行分析、讨论、模拟演练、点评



【凡耀胜老师主要培训课程】:

1、《精益生产》(1~2天)

2、《优秀班组长》(2天)

3、《目标管理》(1天)

4、《如何提高团队执行力》(1天)

5、《IE(工业工程)培训》(1~2天)

6、《非人力资源的人力资源管理》(1天)

7、《工业工程七大手法》(1天)

8、《中层管理技能》(2天)





课程结束:

互动:问与答

学员:学习总结与行动计划

企业领导:颁奖

企业领导:总结发言





【凡耀胜老师主要培训课程】:

1、《精益生产》(1~2天)

2、《优秀班组长》(2天)

3、《目标管理》(1天)

4、《如何提高团队执行力》(1天)

5、《IE(工业工程)培训》(1~2天)

6、《非人力资源的人力资源管理》(1天)

7、《领导力修炼》(1天)

8、《中层管理技能》(2天)

9、《营销心态和分销商管理》(2天)

10、《沟通技巧与团队管理》(2天)

11、《高效的会议管理》(1天)

12、《目标管理与沟通技巧》(1天)

13、《职业精神》(1天)

14、《中基层执行力》(1天)







【课程特色】 :

1、激情洋溢,气氛活跃 2、互动性强 3、案例丰富 4、理论与实际结合

5、逻辑性强 6、赏识培训



【授课形式】 :

1、 课堂讲述 2、案例分析 3、脑力激荡 4、 情景演练

5、短片播放 6、图片展示 7、现场操练

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