《从个人冠军到团队冠军:一线销售管理者的五项修炼》

讲师:尚斌 发布日期:08-18 浏览量:3


《个人冠军到团队冠军:一线销售管理者的五项修炼》

主讲:尚斌老师

【课程背景】

你的销售管理者有这样的问题吗?

天天撸起袖子谈客户,担着管理者的责任,干着大销售的工作;

招募销售凭感觉,缺乏全面系统的标准和评估方法;该淘汰的不敢动,怕得罪人;

除了带着销售去见客户、分客户、要业绩,不知道还有哪些工作要做;

问题到底在哪里?

销售管理者缺乏经营管理意识,还是销售思维;

销售管理者缺乏团队组建、资源调配、业务管理的工作方法和技巧;

销售管理者遇到了未曾经历的困难和障碍,不能得到有效的指导和帮扶;

明确销售管理者的职责,引导销售管理者思维转变,传授系统性的销售团队经营管理方法, 是改变上述难题的方法。

基于以上矛盾,《个人冠军到团队冠军:一线销售管理者的五项修炼》课程讲授了一线销售管理的核心工作内容,通过讲师自身经历的管理案例,结合企业特点的实战演练,帮助销售管理者顺利转型,掌握提升团队销售能力的方法,从而达成销售目标。

【课程收益】

帮助销售管理者

建立一个意识:

树立经营意识,建立管理思维,将工作重心从“亲自上阵”转移到“指挥作战”;

掌握一套方法:

掌握一套先进的销售管理方法:明职责 — 建队伍 — 管过程 — 配资源 — 造文化

实现两个转变:

思维意识:从“兵”到“将”的转变;

能力方法:从“新leader”到“成熟管理者”的转变;

【课程特色】

内容有深度:对很多耳熟能详的知识与方法,有更深入的解读,提升销售管理认知

观点有冲击:课程中的观点贴合实际、一针见血、冲击思想,引发销售管理者思考

方法实用:受益于讲师超过10年的销售管理者经验,所授方法和技巧简单实用

案例精彩:课程结合讲师亲历的管理难题和案例,激发学员共鸣,促动学员思考

针对难点:课程聚焦销售团队实现业绩增长的方法,而不仅仅是通用领导力

迅速见效:课程提供明确、具体的操作手法,学员只要照做,快速显现效果

【课程对象】

一线销售管理者/新晋销售管理者/储备销售管理者/销售骨干人员

【课程时间】

1-2天(6小时/天)

【课程大纲】

第一单元:一线销售管理者应该做什么?

一线销售管理者的工作误区

管理工作变成了大销售

管理工作变成了传达任务

管理工作变成了搞团建

管理工作变成了分客户

管理工作变成了说教

管理工作变成了陪访客户

2、一线销售管理者的8项工作职责

组建团队—招聘&淘汰

人员培养—专业&销售

氛围管理—士气&心态

人才梯队—发现&培养

业绩管理—回款&商机

客户管理—甄选&耕耘

行为管理—覆盖&频率

资源管理—分级&分配

第二单元:如何进行目标管理,不断达成目标?

1、重新定义销售目标;

2、销售目标的4个特性;

具有挑战;

不可谈判;

严肃性;

合理性;

3、销售目标设定的4个准则;

遵循Smart原则;

自上而下;

落实到人;

必须匹配具体计划;

4、目标的科学分解

确定目标分配原则

考虑客户资源

考虑销售级别

效率新老差距

目标分解的注意事项

5、目标承接的团队动员

激发使命;

分析局势;

给予方法;

明确期望;

同步进度;

坦诚沟通;

第三单元:如何组建一支能打胜仗的销售团队?

课堂模拟:讲师扮演求职者,请2组选择代表扮演面试官,模拟销售面试过程

销售招聘的重要性;

招聘的原则;

建立用人标准(胜任力)为先

从过去的行为判断未来的可能性

面试官要为候选人的每一项能力打出明确分值

不断的追问,直至候选人讲述出具体细节和行为

区分观点和现象,以候选人讲述的现象作为判断依据

通过多个角度和问题判断候选人的某一项能力,避免误杀与误判

优秀销售的招募标准;

勤奋度——是否愿意高频拜访、电话、跟进客户;

目标导向和不轻易放弃——遇到客户拒绝和推进困难时,换方法继续尝试;

沟通表达逻辑能力——是否能把事情讲清楚,能听懂问题并有效回应;

学习能力——是否能快速学习行业、产品、客户和销售方法;

主动性和内驱力——没有人催促时,是否也能主动找机会、补动作;

主观意愿度与匹配度——这次机会对他是否是提升,是否真的想加入;

行业经验与资源——留存风险影响因素以及是否可以快速产出;

经典STAR 面试法;

S:背景——当时是什么情况?

T:任务——你的目标是什么?

A:行动——你具体做了什么?

R:结果——最后结果如何?

重点判断:主观意愿度与匹配风险

这次机会对他是不是提升?

他是不是真的想来?

他是否知道加入后的困难?

他的期待是否合理?

如何淘汰不合适的销售:淘汰5步法

明确要求——阐明任务与周期;

明确问题——用事实说话;

设定改善目标——给出具体要求;

提供辅导支持——陪访、复盘、训练;

到期评估处理——达标保留,不达标调整或淘汰。

课堂练习:围绕“目标导向和不轻易放弃”,设计一组面试问题;

要求输出:2个主问题+4个追问问题;第四单元:如何管理和分配客户资源,不浪费每一寸“土地”?

客户资源分配的重要意义

客户资源是销售团队最重要的经营资产,不是销售个人的私有资源;

客户分配是否合理,直接影响业绩增长、团队公平和销售积极性;

好客户如果分给不合适的人,会造成资源浪费;

低价值客户如果占用过多精力,会影响销售突破大客户;

客户资源管理的核心,是让合适的人经营合适的客户;

客户资源分级

战略客户——预算大、影响力强、未来增长空间大,需要重点经营;

重点客户——已有合作基础,具备增购、复购、扩品机会;

普通客户——有一定产出,但增长空间有限,需要标准化维护;

低效客户——长期无产出、无推进、无明确机会,需要评估是否流转;

客户分级参考维度:

历史回款;

未来预算;

行业标杆价值;

客户土地责任制

每个客户必须明确责任销售,避免多人跟进、无人负责;

责任销售要对客户信息、关系维护、商机推进、回款结果负责;

客户不是“占坑”,而是要持续经营;

对长期无拜访、无商机、无推进的客户,要启动预警;

对重点客户,要建立管理者共管机制,不能完全依赖单个销售;

客户土地责任制的四项要求:

责任人明确;

阶段目标明确;

推进动作明确;

流转规则明确;

销售库容管理

根据销售级别设置不同客户数量;

根据客户价值设置不同占用额度;

根据销售任务设置客户资源上限;

根据销售能力设置客户难度上限;

根据客户经营质量动态调整库容;

客户资源分配机制

先评估客户价值,再确定客户归属;

先评估销售能力,再匹配客户难度;

重点客户优先分配给高能力销售;

攻坚客户要匹配有突破能力和资源协调能力的销售;

普通客户可以用于新人练兵和基础产出;

第五单元:如何通过标准化精细化管理工作,把客户、商机和回款管起来?

核心观点:客户是土地,商机是庄稼,回款是收成。销售管理者不能只盯最后的收成,还要管好土地、种好庄稼、预测好收成。

例行管理的基本逻辑

客户管理解决“未来机会在哪里”;

商机管理解决“当前项目怎么推进”;

回款管理解决“季度结果能不能落袋”;

管理者不能只在月底、季末要结果,而要通过日常会议持续检查过程;

例行管理的核心,不是开会,而是发现问题、明确动作、推动结果。

回款管理:回款预测

关注预测——有多少已经开票、已经验收、已经进入付款流程;

预估时间——每笔回款大概什么时候到账,卡在哪个环节;

识别风险——合同、验收、发票、审批、客户付款意愿是否存在问题;

目标实现——通过滚动预测,实现每个季度回款最大值。

商机管理:商机盘点

客户需求是否明确;

项目责任人是否明确;

推进时间周期是否明确;

客户预算是否明确。

有哪些影响者;

谁是真正决策者/关键人;

决策者/关键人对我们的支持度如何;

竞争对手在客户内部的影响如何。

客户管理:客户盘点

客户跟进——客户是否保持持续拜访和有效沟通;

组织结构摸排——客户内部关键部门、关键人、决策链是否清楚;

关键人对接——是否接触到使用者、影响者和决策者;

需求挖掘——客户当前痛点、预算方向和潜在机会是否清楚。

会议机制:用会议落实管理

日会:过当天工作,明确拜访、跟进和异常事项;

周会:过重点商机,明确下一步推进动作;

月会:过重点客户,明确客户经营计划;

PDCA 管理流程

P:Plan,制定计划

D:Do,推动执行

C:Check,检查结果

A:Act,调整改进第六单元:如何塑造销售团队的心态、氛围、文化,打造铁军团队?

课堂研讨:各组举一个销售行为,制度规则无法管理,但影响业绩增长和团队发展;

1、销售心态的辅导

2、团队氛围的营造

3、团队文化的定义与意义

群体行为改变;

团队文化的定义与作用;

制度与文化的差异;

4、团队理想行为风格与现状的差距——塑造团队文化的起点;

5、塑造团队文化的6个步骤

明确愿景;

梳理关键词;

制定行为准则;

收集案例故事;

广泛传播关键词、行为准则、案例故事;

将团队文化纳入考核;

6、如何淬炼团队文化——打一场大帐

案例分析:通过一场文化价值观工作坊,重塑团队战斗力;

案例分析:异军突起的杭州分公司——杭分文化

案例分析:华为的销售团队文化是如何落地的

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